2010年高考语文作文指导：散文
2010高考语文作文名师点津系列――散文的运思1.散文的文体特征；
2.散文的取材；
3.散文的运思；
4.学写"趣味散文" 和"文化散文"。
【实用兵法】
1.先弄懂散文的文体特征
（1）内容--再现与表现。
记人、叙事散文的"再现"大；抒情、议论散文的"表现"大。
（2）情境--平稳与跳跃。
"情境"（情景、氛围）是散文的支柱。
"情境"在叙事散文中比较平稳，在抒情散文中跳跃性较大。
（3）语言--平实与多质。
散文在语言上细密平实，兼具错落变性，质感丰富。
2.再来看散文的取材要求
"形散神聚"的要求就不提了，我们直接展开：
（1）直观可感
材料要"有血有肉"，只有这样，"再现"才能丰满，"表现"才能显神。
（2）八面来风
材料的时空涵盖面宽，伸展度大，体现"形散"的特点。
（3）力载题旨
"情境"片段能够有力地支持与表现主题，确保"神聚"。
（4）豁人耳目
使人读起来新鲜有味道。
[点拨]
散文的意义不取决于题材大小，而取决于思想，是否深入思考，挖掘主题。
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