逆袭经验分享：找到自己的学习方法是关键
导语：对于文科学习，很多人认为就是死记硬背，其实非也，文科学习拼的是学习方法与技巧的运用，否则，没有科学的方法，花再多的时间，效果也并不明显。如果自己花费了比别人多几倍的时间，成绩却提不上来，久而久之，就会开始怀疑自我，急躁，失去自信，甚至抱怨世界不公，学习态度消极，学习压力变大，对学习产生严重不良影响。因此，掌握方法，至关重要。记住，效率永远比时间更重要。在有限的时间内达到最大的效果，才是我们应追求的最高目标。第一篇：各科重点应对技巧
语文：重课堂，学技巧
一般语文老师在高三总复习时，都会按照高考卷的题型来进行专题复习，因此语文课一定要紧跟老师步伐，认真地听老师对每一类题型的解题技巧讲解。（注：笔者认为，语文课上无需自己去做题，认真听老师讲足矣。）
然后自己再总结归纳，并找几道同一类型的题目做，进行验证，最后再次补充自己总结的答题思路和方法。记得，以后每次做题，无论练习还是考试，做到同类型题目，都要回归到自己的总结上面。
语文不用猛刷题，注重的是比较归纳，学会方法是关键。
数学：重计算，懂归纳
计算是数学的关键。这是因为，数学难的题绝大多数人都不会，但是，会的你算错了，你跟别人的差距就拉开了。因此，“会的不算错，会的就拿满分”是数学的一条黄金法则。
在平时的训练中，要特别注重计算的速度和准确度，将经常犯傻的计算用本子记录下来，特别是那些很简单，但在潜意识里很容易犯错的那些计算(如：1,2，1,2，和1，2，√5这两组勾股数，笔者经常犯错，没看清斜边是多少，就马上去用了）。
这样，在考前将错题都拿出来看看，提醒自己。每一次考前都看一遍，你自然就能记牢了，以后再遇到同样的情况，就会特别小心，不会再出错。
另外，数学特别注重思路和思维。因此，刷题、训练思维是很有必要的。个人认为，数学每天练习不能少于40分钟。但是，数学刷题也不是盲目大量做题，做完了就什么都忘了，什么都没学到，一场空。
最终，还要回到归纳上来，对不同的类型题目进行归纳对比，特别是在高三一轮复习时，每复习完一章内容后，一定要对错题进行整理，这样既能形成自己的错题本，又能对一章的内容进行系统地复习，效果很好。
一轮复习的练习注重基础的掌握、解题方法的运用和准确度的提高，一般按照一轮复习书的编排来做题就行，太难的题要根据自己的实际情况自动屏蔽掉，或者拿去问问数学老师。
而数学二轮复习则注重专题题型的限时练，建议买一套模拟卷，《天利38套》不错，每天练一套选择填空或者几道同类型的答题，如练立几就去挑5套卷子的立几来做，进行专项训练。注重前后对比，找异同，总结解题方法，懂归纳。
英语：重单词，练题型
英语，有很多人觉得很难学，特别是有些男生，但笔者认为，英语是高中所有科目中最容易学，同时也是最容易提高的科目。
因为，一份英语高考卷里，考的基本都是阅读，而阅读，就是由单词连起来的文章。如果每个单词你都懂，完全读懂了文章的意思，那么这几道题对你来说还有难度么？
所以，学英语，单词是重中之重。英语想要拿高分，就必须先把高考词汇3500背了。
接下来的就是练题型，每天进行一定量的高考题型训练，如，做2-3篇阅读理解，或者2篇完形填空等等，每天花20分钟左右就够了，注重限时。
但做完题之后最重要的还是分析，归纳答题技巧，并做好错题整理和有用新单词，新词组，高频易忘词以及长难句的摘抄。
在后段时间，二轮复习后，要进行限时训练，隔3天左右要做一套题，大概1小时完成除作文以外的笔试部分的所有题目，作文可以先不写，浏览一下范文也未尝不可。
政治：重基础，列框架
政治的学法很简单，也很容易上手，无疑就是背+做题。但是，背政治也是有要求的，必须先把每本书的单元题、课题、框题都背了。
然后，每课的内容都要列一个框架，把整课书的重点内容都包含在内，学完一单元之后，要列一个整个单元的框架，将一单元的知识点串通起来，做到融会贯通。
纵观整份政治的高考卷，特别是大题，考的都是基础，答题基本要求是书本观点+材料分析。所以，只有将基础知识背牢了，合上书能想出每一课每一框的知识点，在心中有清晰的脉络，这才是制胜高考的第一步。
接下来就是练。如何练？
鉴于政治高考题的特点，以微观，中观和宏观的视角对知识点进行考查，所以我们最好还是分单元进行做题，《高考题库》是一本不错的教辅资料，它是分单元编题的，并且三个考向的题目都包含在内，建议每天做2-3道同一考点的大题，再进行比较分析，总结做题方法。
遇到不熟悉的知识点，必须马上复习教材，进行巩固加深。在后段时间，自己对课本知识点很熟时，可以不用完整答题，看完题目后写一下思路就行了，甚至自己想一想不写也可以，然后对答案，再将自己没有想到的答案和思路记录在那道题目旁边，方便以后复习。
同时，有什么新发现或心得体会也要及时记录下来，如：此类题型属于哪一类，应怎样答，有哪些标准答案出现了但自己完全没有想到的，还有哪些知识点不熟悉的，或者有哪些词或句子可以对应用课本上的哪课哪些观点来答，等等。
记住，你所写的这些东西远比你做完这道题重要，尤其在政治这一科中。因为，这些就是你提升的体现。否则，做完一道题，答案也抄上去了，但没有总结，过了几天也什么都忘了，这跟没做过没什么差别，这就是效率低的表现。
地理：重总结，练思维
笔者认为，地理是文综中对思维要求最高的一科。全国卷地理不仅考察课本知识点，更加注重考查课本知识的延伸和生活中蕴含的地理知识。地理考的范围很大，可以涉及到生活的方方面面，并且，通常高考题目的设计都是以小切口，纵深考察的方式，层层递进。
因此，生活见识和发散性思维在地理中特别重要。但是，大部分同学接触到的地理知识都是教材和教辅资料上的，课外的非常有限。所以，我们只能拼教材，首先要把基础知识熟透，掌握每一个考纲知识点，（注：要特别注重地理概念，地理原理的掌握）然后在课堂上或其他资料上再适当拓展。
关于记忆课本知识点，可采用框架式进行记忆整理，将一单元知识点归纳于一个知识体系里，列出主干，然后再标记细小知识点在教材或教辅资料的哪一页，不用全抄下来，重新抄知识点的方法在高一高二学习可采用，但高三千万别这样做。
因为这样会花费大量时间，我们应该把时间花在记忆和回顾知识点上，而不是去抄知识点，只有记住了才正真是自己的东西。（注：此种方法在文综三科中应同样适用）
另外现在的高考一轮复习资料（稍有水平的，创新设计和步步高系列不错）归纳的知识点都比较详细，而且思路比较清晰，建议结合一轮复习资料来列框架记忆，再加以补充，就非常不错了。
针对那些有强迫症追求将所有知识点完美归纳于一本笔记簿的同学，则建议将教辅资料上的知识点剪贴下来，按照自己的思路重新整理一遍，这样相比于完全去抄知识点节省很多时间，但还得花上大量时间。
笔者曾在高三的地理笔记上采用此法整理，但只整理了必修一的自然地理就没有坚持下去了，因为，实在是要用太多时间了，高三的时间实在是花不起啊！
接下来就是做题，地理要特别注重答题模板的整理。（注：虽然模板在全国卷高考中不一定用得上，但这是地理答题最基础的东西，属于必备，所以一定要总结整理。）
另外，地理大题的材料特别重要，所有题目尤其是自己看完设问后毫无思绪的题目，一定要回归材料，认真审读和分析材料，再结合所学地理知识及生活常识和已有模板（注：千万不要盲目套模板，这是考试大忌，否则写了一大段东西，浪费了时间，又得不到分），经过自己的思考和推理，得出答案。
做完题目后还要及时进行归纳整理，对不同题型进行归类，并经常回顾，加深记忆。
历史：重概念，找规律
据说在文综全国卷中，历史全国卷的平均分每年都是最低的，但笔者认为，历史学科的答题规律性和技巧性是最强的，几乎每种题型都有其答题的特点，因此，掌握了这些规律，历史并没有想象中那么恐怖，其实跟学语文差不多，并不需要你很高深的学问。
当然，历史答题的规律也是靠自己去做题感悟的，并且要经过反复的验证。
另外，历史学习一定要非常非常重视历史概念的准确理解，这比你背过了一项历史事件要重要得多。
因为很多选择题考的就是概念的辨析和理解，只要你能把四个选项的概念都理解透了，然后稍微结合材料，基本就可以把本身错误的选项或不符合材料的选项排除掉，这样选择题的准确率就会很高，不至于像有的同学每次都错五六道。
因此，对于课本上或者平时做题时遇到的新的概念，如：经济全球化和经济的区域集团化（注：经济区域集团化是指“在一定区域范围内，地理位置邻近的若干个国家和地区，通过一系列协议和条约建立的区域经济组织。”对于这个概念，你是否已经非常清楚了呢？）、庄园经济等等，一定要上网查清楚或者问老师，不要停留在一知半解或者自己主观臆断的状态。
学历史还有个好处就是记历史不用像背政治那样一字不漏大片大段背下来，只需要记一记某些重要历史事件的时间、原因、内容、结果或影响就行了，理解也可以，不需要一字不漏地背，因为高考中叫你默写出教材上的这些东西基本是不可能的，一般高考都是出你没学过的背景史料，叫你结合所学知识进行分析，并且答案大多都来自材料。
关于大题，纵观近几年全国卷高考真题，不难发现，历史卷的出题一般都是要求分析原因或目的，概括内容和措施，说明特点，找出特征，分析影响或意义，进行评价，异同比较，变化分析，观点启示等等，而每一种题型，都有其特定的答题方向。因此，我们在做历史答题时，要分类练习，找同类题目进行对比分析，总结答题规律。
第二篇：背诵记忆
背诵记忆是文科学习的基础和前提，其实对于记忆没什么技巧可言，因为每个人的记忆能力各异，但是，笔者认为，记忆一定要做到反复，过一段时间就要进行回顾。
并且，在每次记忆新内容之前都要将之前已经记忆过的知识回顾一遍，首先是分课记忆，记完一个单元的知识之后又要重新回顾一遍整个单元的知识，系统回顾，不断加强加深。
还有一个非常好的习惯就是，每天晚上睡觉前闭上眼睛用几分钟将一整天所学知识回想一遍，想想自己收获了了什么，或者回想一下自己今天背诵的东西，如果有哪些知识点比较模糊或者完全忘了，第二天早上一回到教室就要马上翻书查阅。这样比开夜车的效果好上很多倍。
关于开夜车，笔者则并不主张，因为这样效率不高，既浪费了睡眠时间，还会影响第二天一整天的上课，赔了夫人又折兵；养足精神，全力应对白天的学习，做到高效，才是王道。
第三篇：听课与笔记
笔者认为，无论是哪个老师的课，你喜欢或者不喜欢的老师，你自我感觉高水平或者一般般的老师，都要认真听讲。
毕竟高三的老师是上了那么多年的课，上课的针对性和指导性都是挺强的，所以认真听课是很有必要的，除非你是哪种特别拔尖的学生，否则，你根本没资格不听老师讲课。
并且，老师在那里讲课，你在做自己的题目或者去自学其他东西，这样的效率其实也不高，因为你没有一个安静的环境，合适的氛围。
另外，我们还要做到高效上课，即每节课都应有收获，每节课都应记住一些东西。对于老师讲的内容我们要做出自己的思考，并且紧跟老师的步伐，切忌走神。
老师讲的有用的课外知识或者本章内容怎么考，哪些是重难点，都要及时迅速记录下来。记住，是速记，不在乎完美，只追求记住。因为课堂上没有太多时间。
对于课堂老师讲解还不清楚的地方，要做好标记，课后要马上去弄懂，问老师问同学或自己查资料都可，一定要及时解决。
第四篇：考前复习
每次考试前的一周，都是备考的黄金时期，我们要掌握时机，高效复习。
一般在考前一周左右的时候，就要对所考内容进行系统性回顾，特别是政治和历史，一定要把基础知识至少过一遍，先过一遍基础知识，有时间再进行题型的复习。
考试第一天是考语文和数学，所以考前的晚修要针对性复习：语文重点复习一下自己平时积累的文言文字词，再看看作文，也就差不多了，因为语文重要的是靠平时的积累和解题技巧的掌握，考前一晚复习的时间不必花太多。
接下来则是重点复习数学，考前一晚复习数学的最好办法是拿出一份没有做过的高考真题，按照题号从第一题开始看，不用动笔做，看完题目后自己想想解题思路，然后直接看答案，并从中总结试题的难度，应对的策略，自己常犯的低级错误（如：审题、计算、写错数等。），考试时间的分配等等。
通过一份高考卷，总结出注意事项，寻找最佳的考试状态，达到热身的效果，这样对明天的数学考试很有帮助。
第二天考的是文综和英语，考前的晚自修，笔者通常都是把重点放在文综上，有时间的话再过一遍平时自己积累的英语生词就好，或者练一练自己的弱项题型。
文综的复习，政治重点还是基础知识，合上课本，或者打开目录，去回想每一课的知识点，快速将基础知识再过一遍；历史则重点看自己总结的解题技巧，将每一类题目的答题方法和角度都看一遍；同样，地理也是重点看题，看平时积累的题目，记忆模板，回忆答题角度。
第五篇：试卷整理
试卷贯穿了整个高三的备考，试题千磨万练，为的就是高考那一刻绽放光芒。高三卷子满天飞，多得让人烦恼，整理不好，就什么卷子都不想看，这样，自己花时间做过的题目不能巩固，又是效率低的表现。笔者认为，对于试卷整理，要做到大胆取舍。
对于平时的每天一练，周测和高三上学期的月考试卷，测完后及时对好答案，做好修正，然后利用周末的时间马上重温一遍。（注：周末是试卷整理和复习一周所学知识的最佳时期，建议周末不要做新题，除了逼不得已的作业外，必须对一周所学知识和试卷进行整理，这样效果很好。）
对于还是似懂非懂的错题要剪贴下来，分门别类地集中到每一科的错题本上，剪完后将自已经掌握的题目大胆扔掉，没必要保留，这样可以有效地复习错题，又可以减少试卷的数量，自己心情也会愉快多了。
如果你不这样做，做完的试卷就堆起来，想着以后再看，可以明确告诉你，以后你根本没时间看完这么多，特别是不要想着留到高考前去复习。
那么，高考前一般复习什么呢？答案是大考试卷。
平时的市模，省考和联考等比较高水平的试卷一定要完整留下，并且要经常复习，到了临近高考前停课的那段时间里，你看的就是平时积累的错题本和大考试卷，并且对大考试卷要分科对比看。（注：特别是文综，要分科分题型看，不要拿起一份卷子从头看到尾，这样效率会很低。）
这样，你就会发现要考的知识点差不多已经都考到了，并且，从这些大考试卷中，你很容易发现有的知识点是反复出现的，即高频考点，特别是文科，万变不离其宗。
这时的你也就会有种恍然大悟的感觉，原来高考也就如此！那么，恭喜你，你可以信心百倍地去参加高考了。学习方法没有绝对而言，不同的人有不同的方法，请同学们一定要根据自己的实际有所取舍，灵活变通。寻找属于自己的方法，方为王道。
页:
[1]