高考英语复习方法——牢记语法口诀
近几年高考英语考试在题型上力求新颖，在考查知识层面力求广泛。从卷面上看，考查的能力点越来越综合。考生要全面调用知识储备，深入分析，才能解决问题。北京文都中小学小编整理了这篇高考英语复习方法，希望给同学们一些帮助。牢记语法口诀
一、be的用法口诀
我用am，你用are，
is连着他，她，它;
单数名词用is，
复数名词全用are.
变疑问，往前提，
句末问号莫丢弃
变否定，更容易，
be后not莫忘记
疑问否定任你变，
句首大写莫迟疑
二、时间名词前所用介词
年月周前要用in，
日子前面却不行
遇到几号要用on，
上午下午又是in.
要说某日上下午，
用on换in才能行
午夜黄昏须用at，
黎明用它也不错
at也用在时分前，
说差可要用上to，
说过只可使用past，
多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎
三、数词变化规律及读法
两大数词基和序，前表数量后第几。
构成先谈基数词，1至12请认真记。
13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。
若要表达几十几，几十短横1到9。
Onehundred一百记，若表几百几十几。
几百and几十几，基数规律上述里。
再把序数谈仔细，第一至三独立记。
第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。
基数基础y变ieth。
第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。
第一百onehundred。
若说第一百几十几。
Onehundredand第几十几。
谈此即告一段落。
序有缩式莫忘记，上述须用心体味。
四、现在分词构成
词尾直加-ing是一般式，
若遇无音e去之加-ing。
重读闭音一辅音字母尾，
双写该字母-ing是正里。
五、形容词、副词比较级和最高级构成
结尾直加-er,-est属一般，
详细构成方法逐一来侃谈。
一辅音结尾重读闭音节看，
辅音双写-er,-est是习惯。
辅音加y(ly)除外有型感，
按照去y,-er,-iest方法办。
上述皆属单音部分双音段，
下面把多音节规律来看看。
词前加more,most此规律唤。
规则变化到此已全都谈完。
有些不规则变化请你记全。
“双好”better,best记的宽。
“坏病”worse,worst莫记乱。
“双多”more,most不用管
“老、远”两种形式别记篡，
“有点”less,least记清盼。
七、感观使役动词记忆和使用
一感二听三使四看。
一感;feel
二听：hear,listento
三使：make,let,have
四看：lookat,see,watch,notice
使用口诀↓↓↓
感使动词真奇怪，
to在句中象妖怪。
主动句里它走开，
被动句里它回来。
动词let要除外，
to词可来可不来。
八、形容词、副词比较级及用法
一者比较用原级。
比较级限二者比。
三者三者往上比，
最高级的用法起。
若要比项掌握齐，
比较范围要搞细。
比较级二句型记，
做出句子没问题。
若甲乙程度相同，
as…as结构体。
甲某方面不及乙，
用not so/as…as表示
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