高考网 发表于 2018-2-3 10:22:19

高二历史:宋元部分知识点总结

宋元时期(907-1368年)
  一.朝代更替
  五代(亡于北宋):黄河流域,相继出现 梁唐晋汉周(907-960)
  十国(亡于北宋):南方 相继或并立十个政权,其中一个在山西(907-979)
  北宋:(960-1127亡于金)都城汴京(今河南开封)
  与北宋并存的少数民族政权:辽(契丹)916-1125亡于金
  西夏(党项族)1038-1227 都城今银川
  元昊建立 亡于蒙古
  大理:唐后一直存在,亡于蒙古
  金(女真)1115-1234 完颜阿骨打建立 亡于蒙古
  南宋:(1127-1279亡于元)
  于南宋并存的少数民族政权:西夏、大理、金、蒙古政权(元)
  元:(1271-1368) 1272年迁都:上都——大都(北京)
  1279年完成大一统(完成统一的朝代:秦晋隋元)
  二. 阶段特征:中华文明在隋唐文明的基础上继续发展
  三. 特征表现
  政治:
  ①国家政权由分裂逐步走向统一,促进了民族融合和统一的多民族国家的发展
  A.汉政权与少数民族政权先后并立
  B.北宋的局部统一(979年)
  *北宋为何无法完成大一统:
  加强中央集权,导致国家积贫积弱;
  采取重文轻武、强干弱枝、守内需外等政策;
  少数民族政权刚建立,处于上升阶段,力量强大;
  民族矛盾激化。
  C.王安石变法:背景 ;内容:影响:原因
  D.元的大一统:1206年,铁木真被尊为成吉思汗,统一蒙古
  1260年,忽必烈继承蒙古汗位
  1271年,改国号为元
  1272年,定都大都
  1279年,灭南宋
  E.忽必烈改革:北京:内容:影响:
  ②****主义中央集权制度的发展和加强
  北宋:收精兵:削实权:制钱谷
  影响:中央与地方的矛盾基本解决,中央集权加强;造成三冗。
  元:中央:一省制(中书省)、枢密院、御史台、宣政院
  地方:行省制(行中书省)、澎湖巡检司(管理台湾、澎湖地区)、通政院(驿站制度、传递公文)
  经济:社会经济继续发展,江南发展迅速,成为我国的经济重心。
  农业:
  ①宋土地兼并严重:北宋初不抑兼并;
  ②租佃制仅次于自耕农;
  ③南方经济发展:北宋定都汴京,通过汴水运粮,说明北宋立国靠东南地区的财富。经济上
  南强于北的地位确立,南方经济重心。(天下粮仓:苏湖常秀-浙江嘉兴)
  南方农业发展原因:唐安史之乱后,南方开始北民南迁;
  南方相对稳定;
  统治者的重视;
  政治中心南移
  手工业:
  金属冶炼:北宋:煤普遍使用(汉开始)
  南宋:焦炭开始使用(明普遍)
  纺织:宋:棉花种植从边疆传到内地。
  元:黄道婆发明了“捍弹纺织”的工具脚踏三锭纺车。元明时期松江成为棉纺中心。
  制瓷:宋代景德镇成为瓷都;各地出现各具特色的地方瓷窑;
  元朝:彩瓷时代,青花、釉里红;
  私营手工业明显增多,技术和规模都有一定发展
  商业:
  ①突破了坊市界限,没有时间地点的限制,夜市草食晓市兴盛;
  ②北宋出现了交子,反映商品经济发展;
  ③专门娱乐场所:瓦子 适应市民阶层需要;
  ④城市经济功能增强,政府的监视控制减弱,北宋政府不直接管理商业活动。
  ⑤海上丝绸之路兴盛:港口城市:广州、泉州、明州、杭州、泉州;
  泉州在元朝成为最大的贸易港口,是货物集散地。
  ⑥政策:重农抑商政策松动(表现:商人地位提高)
  王安石变法中的市易法(政府宏观调控市场)均输法(狩猎、开山、采石)
  文化:
  ①科技发展出现高峰
  印刷术:毕昇(北宋)活字印刷术
  指南针:北宋人工指南针,用于航海,以前司南多用于看风水,南宋经阿拉伯人传入欧洲。火药:宋广泛应用在狩猎、开山、采石,火药武器:火箭、突火枪
  元朝火药传入欧洲,约14世纪,使资产阶级战胜贵族
  天文历法:郭守敬(元)简仪,比欧洲早300多年,《授时历》;沈括(北宋)《梦溪笔谈》
  农书:王祯(元)《农书》重点放在生产工具的改革;《农桑辑要》(元)
  ②思想:理学——儒学的新发展
  理学产生背景:佛道的广泛传播,儒学出现危机;
  三教合一盛行
  唐宋一些儒学家进行思考、探究,形成宋代新儒学。
  含义:以儒学为基础,吸收了佛道思想,确立了一套更为精密的,以天理为核心的观念体系。
  代表:程朱理学:理是万物本原;体现到社会上是儒家伦理道德,体现到人身上是人性;
  方法是格物致知;存天理,灭人欲。
  南宋成为官方哲学,元朝,朱熹的《四书章句集著》为科举考试内容。
  陆九渊:南宋心学代表人物
  主张:心即理也,理是万物的本原
  方法:发明本心,内心反省;
  评价:积极:注重气节、品德、强调人的社会责任、历史使命、凸显人性的庄严。
  消极:强调三纲五常和名分等级的永恒性,扼杀人的自然欲求。
  ③文学艺术:世俗化,多元化
  书法:四大家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄(追求个性、忽略法度、有意无法)
  绘画:文人画、风俗画
  发展原因:文人阶层壮大;
  理学的兴起与发展,注重个人品德修养;
  商品经济发展,市民阶层壮大
  文人画:注重内心修养,宋代,文人画由写实转向写意。
  北宋:构图气势雄伟,画风阳刚豪放。(北宋局部统一;经济发达社会稳定)
  南宋:以江南风光为主,构图不对称,(南宋偏安江南)
  风俗画:张择端 北宋 《清明上河图》
  文学:宋词元曲
  宋词产生原因:商品经济发展,城市繁荣,市民阶层壮大;国家分裂,社会动荡;便于吟唱,表达情感。
  代表:豪放派:苏轼辛弃疾 婉约派:柳永、李清照。
  元曲产生原因:文人进取无望,心情压抑;城市经济发展,民俗文学繁荣。
  代表:马致远、张养浩
  戏曲:宋末:南戏,浙江温州一带,形成了完备的戏曲形式;瓦舍,娱乐场所。
  元:元杂剧,表明古代戏曲成熟,进入黄金时期。
  特点:时空自由,象征虚拟动作表意。
  代表:关汉卿、马致远、郑光祖、白朴(元杂剧四大家)
                  
               
               
                  
                  
                  
页: [1]
查看完整版本: 高二历史:宋元部分知识点总结