高考语文文言文知识点梳理：《祭十二郎文》
《祭十二郎文》一、掌握下列重点词语
1、衔：乃能衔哀致诚（怀着）
2、怙：不省所怙（依靠，指依靠父亲）
3、止：当来省吾，止一岁（留居，住）
4、孥：请归取其孥(nú)（妻子儿女）
5、果：当不果来（成为事实，结果）
6、蒙：而不克蒙其泽矣（承受）
7、兆：终葬当于先人之兆（也可作"垗"，墓地）
8、窆：窆(biǎn)不临其穴（下葬,下棺入穴）
9、尤：其又何尤（怨恨）
二、通假字
1、羞：使建中远具时羞之奠（通"馐"，美味食物）
2、零丁：零丁孤苦（通"伶仃"，孤苦无靠）
3、世：吾上有三兄，皆不幸早世（通"逝"，死）
4、敛：敛不凭其棺（通"殓"，给死人穿衣入棺）
三、一词多义
1、诚：
①乃能衔哀致诚（诚意，名词）
②诚知其如此（果真，如果，连词）
③所谓天者诚难测（实在，副词）
2、幸：
①皆不幸早世（幸运，形容词）
②教吾子与汝子，幸早成（希望，动词）
3、以：
①以为虽暂相别（认为，动词）
②吾不以一日辍汝而就也（因为，介词）
4、省：
①不自所怙（知道，动词）
②汝来省吾（探望，动词）
5、孤：
①吾少孤（幼而丧父，动词）
②零丁孤苦（孤单，形容词）
③吊汝之孤与汝之乳母（孩子，名词）
6、长：
①吾少孤，及长（长大，动词）
②孰谓少者殁而长者存（年长，形容词）
③长吾女与汝女（养育，动词）
7、终：
①言有尽而情不可终（尽，动词）
②终葬汝于先人之兆（最终，副词）
8、致：
①乃能衔哀致诚（表达，动词）
②将成家而致汝（ 使……来，使动）
9、就：
①既又与汝就食江南（赴、到，动词）
②吾不以一日辍汝而就也（就职，任职，动词）
10、知：
①而寿者不可知矣（预知，动词）
②死而有知（灵魂，名词）
③盖东野之使者不知问家人以月日（知道，动词）
11、其：
①亦未知其言之悲也（她的，代嫂嫂，代词）
②诚知其如此（它，代事情，代词）
③如吾之衰者，其能久存乎（难道，副词）
④其信然邪？其梦邪？（是……还是……，动词）
⑤又可冀其成立邪（他们，代词）
⑥其又何尤？（这，代词）
⑦吾其无意于人世矣？（大概，恐怕，副词）
⑧敛不凭其棺（你的，代词）
四、词类活用
1、西：图久远者，莫如西归（名作状，向西）
2、夭：吾兄之盛德而夭其嗣乎（动词使动，使……夭折）
3、业：汝之纯明宜业其家者（名作动，继承……事业）
4、视：而视茫茫（动作名，视力）
5、致：将成家而致汝（动词使动，使……来）
6、全：强者夭而病者全乎（保全，形作动）
7、殒：其竟以此而殒其生乎（使……丧亡，使动）
五、古今异义的词
1、成家：将成家而致汝（成家：①古义：安家。②今义：男子结婚。）
2、少年：吾与汝俱少年（少年：①古义：青年男子。②今义：十岁左右到十五六岁。）
3、志气：志气日益微（志气：①古义：精神。②今义：求上进的决心和勇气。）
4、几何：死而有知，其几何离（几何：①古义：多少。②今义：几何学。）
5、强者：少而强者不可保（强者：①古义：强壮的人（生理上）。②今义：坚强的人（心理上）。）
6、成立：如此孩提者，又可冀其成立邪（成立：①古义：成长立业。②今义：创立，有根据。）
六、句式
1、惟兄嫂是依（惟……是，宾语前置）
2、吾佐董丞相于汴州（介词结构后置）
3、吾实为之，其又何尤？（宾语前置）
4、从兄嫂归葬（于）河阳（省略句）
5、汝其知也邪？其不知也邪？（其……其，固定格式，表选择，是……还是）
七、难句翻译
1、既又与汝就食江南。
译：不久又和你到江南谋生。
2、汝来省吾，止一岁，请归取其孥。
译：你来探望我，住了一年，你又请求回去接妻子儿女。
3、吾去汴州，汝不果来。
译：我离开汴州，你没能来成。（结果你没有来）
4、诚知其如此，虽万乘(shèng)之相，吾不以一日辍汝而就也。
译：如果知道会这样，即使是高官厚禄的公卿宰相，我也不愿离开你一天而去赴任啊。
5、少者强者而夭殁，长者衰者而全存乎
译：难道年轻强壮的反而要早早死去，年老衰弱的却应保全活下来吗？
6、所谓理者不可推，而寿者不可知矣。
译：这就是天理不可以推求，而寿命的长短无法预知啊。
7、敛不凭其棺，窆不临其穴
译：装殓不能亲临你的棺前，入葬不能亲临你的墓穴。
8、言有穷而情不槿终
译：话有说完的时候，而哀痛之情却不能终止。
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