高考语文辅导资料：重点字音字词手记3
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典例2.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A.仲(zhòng)裁 阿(ē)谀 入场券(quàn) 捕(pǔ)风捉影
B.袅娜(nuó) 勒(lēi)紧 嚼(jué)舌头 百孔千疮(chuāng)
C.精辟(pì) 躯壳(qiào) 横剖(pōu)面 一语中的(dì)
D.柏(bǎi)树 模(mó)具 配给(jǐ)制 否(pǐ)极泰来
【答案】C
【解析】A项，应该是捕(bú)风捉影，本字容易和“铺”“浦”等形近字混淆。B项，应该读“嚼(jiáo)舌头”，这个词常常被误读。“嚼” 是一个多音字：①用牙齿咬碎，读jiáo，如“细嚼慢咽”“味同嚼蜡”;②用于某些复合词，读jué，如“咀嚼”;③组词“倒嚼”，反刍，牛等动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细细咀嚼，读jiào。D项，应该读模(mú)具，“模”也是个多音字。读“mó”：①法式，规范，标准;②仿效;③特指 “模范”。读“mú”：①用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具;②模样。
典例3.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()
A.识别/博闻强识 模仿/装模作样 剥削/生吞活剥
B.朝圣/朝令夕改 提防/提心吊胆 绿茵/绿林好汉
C.箴言/缄默无言 蠕动/耳濡目染 粗犷/旷日持久
D.湍急/惴惴不安 讳言/经天纬地 勘察/堪称一绝
【答案】B
【解析】本题重点考查多音字、形近字的读音。B项中读音都不相同，分别是cháo / zháo，dī/tí，lǜ/lù。A项读音是 shí/zhì，mó/mú，bō。C项读音是jiān，rú，guǎng/kuàng。D项读音是tuān/zhuì，huì/weǐ，kān。
典例4.下列句中加点词读音全部正确的一项是( )
A.我原想做一根思想的芦苇(wéi)，现在却想干脆做一片苇絮(xù)，为我们的天空漂(piǎo)染一片白，也算是为人类尽了一点绵薄(báo)之力吧!
B.他穿着葛(gé)布衣服，满脸络腮(sāi)胡子，冰天雪地时，他在风中踱(duó)着方步，似乎这天地只为他而设。
C.越琢(zhuó)磨老温心里越恐怖，他擎(qíng)着蜡烛走进房间，发现房里的东西被人挪(nuó)动过。这时，一阵疾风夹(jiá)着哭声呼啸而来。
D.开元寺(sì)的大雄宝殿供(gōng)奉的五方佛，百柱殿中的狮身人面像和狮子浮(fú)雕，体现了宋元时期文化交流的频(píng)繁和开放宽容。
【答案】B
【解析】A项，“芦苇”的”苇”应读“wěi”，“绵薄”的“薄”应读“bó”; C项，“琢磨”的“琢”应读“zuó”，“夹着哭声”的“夹”应读“jiā”;D项，“供奉”的“供”应读“gòng”、“频度”的“频”应读“pín”。
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(责任编辑：周怡灵）
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