高考英语备考听力答题技巧
高考听力怎一个读字了得——高考听力读题三原则展开一年又一年、一页又一页的高考听力试卷，可能大家最直观的感受就是没有规律。虽说高考听力与托福听力、四六级听力是一脉相承的，但因为考察重点的不同而表现出不一样的特质。高考听力要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短独白和对话，更侧重于对于获取事实性具体信息的考察。这也就使得托福听力、四六级听力中的许多弦外之音在高考听力中都不适用。
除此之外，高考听力不同于其他听力考试的最大特征就是Question会直接出现在试卷上，这也就意味着考生在听之前就能读到大量的信息。这样的特征直接决定了高考听力比的不是听而是读。正如《孙子兵法》在谋攻篇中所写到的：故善用兵者，屈人之兵而非战也，拔人之城而非攻也，毁人之国而非久也，此谋攻之法也!善于用兵打仗的人，能屈服敌人而不依靠对垒交战，能夺取敌人的城邑而不依靠强攻，能毁灭敌人的国家而不必旷日持久，这就是谋略攻敌的法则。如果把高考比作一场没有硝烟的战争，那在听力分战场中，那宝贵的谋就是读题。运用大脑处理好提前读到的信息才是攻破高考听力试题的最佳途径。但是，请大家注意，这里所提到的读并不是简单的阅读完试卷上的文字，而是指充分的读解试题。
那到底应该如何读解试题，笔者认为在读题的过程中必须把握以下三个原则。原文性原则、文化性原则、场景性原则。现将着三原则的具体内容举例阐述如下：
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