高考网 发表于 2016-7-24 09:47:17

2015高考英语:词汇量和语法是重点


       
               
                       
                                全国2015高考模拟试题及答案解析
                       
               
               
                       
                                历年高考真题
                       
                       
                                2014
                       
                       
                                2013
                       
                       
                                2012
                       
                       
                                2011
                       
                       
                                2010
                       
                       
                                2009
                       
               
               
                       
                                模拟试题
                       
                       
                                月考试卷
                       
                       
                                期中期末
                       
                       
                                一模
                       
                       
                                二模
                       
                       
                                三模
                       
                       
                                高考作文
                       
               
       

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          复习策略:回归基础,不钻难题
          “复习进入第二轮,考生们不能走过场,必须正视复习训练,做与历年高考真题难度相当的题型即可,不要钻难题。”崔小勇老师强调,尤其是听力与写作这两个部分,考生可以从做题的过程中分析错题,查缺补漏。还有一个关键的前提,回归基础知识,保证足够的词汇量与熟练使用语法。
          听力与写作:要有目的性
          许多考生都在烦恼英语听力与写作拿不到高分,这让他们十分担心英语会给其他学科拖后腿。针对这一现状,崔小勇老师给出训练策略:“像阅读、完形填空这些题虽然所占的分值大,但是听力与写作的难度大,这两个地方最容易使分数拉开距离。听力要事先做好预测,按问题的要求去听,有目的的去听有关问题的细节,如在题干中出现的单词、与答案选项意思相同或接近的词汇,这些往往就是正确答案。”
          而作文,说到底还是基础知识的积累。开放式的材料作文,考生要认真审题,有目的性地抓住关键字,看到它时脑袋里要立刻浮现出文章结构,人称、词态、会用到的语法等。内容第一,语言第二,丰富精彩的内容比语言书写更吸引人。
          注意事项:心态是决定成败的重要因素
          “对广大考生来说,他们比较薄弱的听力部分放在前面,会使很多考生一开始就产生压力和紧张,这时候就需要好好调整心态,心态是决定成败的重要因素。听力第一部分没做好不要怕,第二部分的可以听两遍,不要让不好的心理暗示影响了正常发挥。”崔小勇老师还建议,必须要规范书写字母和单词。许多考生字迹潦草或习惯连笔画,容易使阅卷老师把单词看错成另外一个单词,这样的扣分太吃亏。 
          (责任编辑:周怡灵)
          



          



       
       
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