高考网 发表于 2016-7-25 17:29:11

高考历史答题模式早掌握:分析历史事物现象


               
                       
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                       
                       
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                       
               
       
       
                  分析历史事物、历史现象的背景
       
       
                  基本方法:历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件,是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结,这些因素可能是显现的,隐现的。
       
       
                  可以从三个方面着手:历史因素方面:是否是历史发展的需要。现实因素:是否符合现实情况的需要。主观因素方面:是否是当事人主观愿望能够的需要。
       
       
               
                       
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                       
                       
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                       
                       
                               
                                       
                               
                               
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