高考网 发表于 2016-7-25 17:30:33

高考历史知识记忆方法:归类记忆法


               
                       
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                       
                       
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                       
               
       
       
                  归类记忆法
       
       
                  整理、归类历史知识,可使知识条理化、系统化,不仅便于学生记忆,而且还能培养学生的归纳能力。例如,中国古代史讲完之后,可把教材内容按中央集权制度、社会经济发展、赋税制度的演变、土地制度的发展 、科技文化的发展、民族关系、对外关系、农民起义和农民战争等进行归类。 再如,中国古代文化史内容,又可按天文学、医药学、农学、科技著作、绘画作品等线索归类。通过归类,对学生巩固知识能起到事半功倍的作用。
       
       
               
                       
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                       
                       
                               
                                       
                               
                               
                                       
                               
                       
                       
                               
                                       
                               
                               
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