[高考政治知识点]货币职能与通货膨胀练习题
以货币为媒介的商品交换，叫商品流通。据此回答1～2题。1.商品交换与商品流通的关系是 A
A.商品流通也是一种商品交换
B.商品流通的公式：商品——商品
C.商品交换也是一种商品流通
D.商品交换的公式：商品—货币—商品
2.“商品——货币——商品”这一公式表明：B
①商品与商品进行直接交换②商品流通③以货币为媒介的商品交换④卖和买同时进行
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.下列关于商品与货币的关系，正确的说法有：①商品与货币同时产生②货币是充当一般等价物的商品③货币也是一种商品④任何商品的价值都通过货币来表现 B
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
4.一般等价物与固定地充当一般等价物的商品的区别在于：
①前者表现商品的价值，后者表现商品的用途②前者往往由不同商品充当，后者只能由金银充当③前者可表现任何商品的价值，后者只表现特定商品的价值④前者可以是普通商品，后者必须是金银 C
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
5.金银充当货币以后，可以和一切商品相交换。这表明 D
A.金银一旦成为货币也就不再是商品
B.金银天然具有作为货币的社会属性
C.金银作为货币它的购买力大小是不变的
D.金银作为货币代表着一种社会生产关系
6.货币具有五种职能，它们的共同的本质是 D
A.等价物 B.商品 C.金银 D.一般等价物
7.货币之所以具有价值尺度职能，是因为 B
A.金银天然是货币
B.货币本身也是一种商品，有价值
C.货币由国家发行
D.货币能把商品的价值表现为价格
8.“货币无论它来自哪里，一方面它代表已经卖掉的商品，另一方面，它代表可以买到的商品。”这说明：C
①货币是社会财富的象征②货币可以买到一切东西③货币具有价值尺度职能④货币是商品交换的媒价
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
费涅克是一名美国商人，旅游时瀑布的水声激发了他的灵感。他带上录音机，录下了许多小溪、瀑布、小河流水、鸟鸣等声音，回到城里复制出录音带高价出售，想不到他的生意十分兴隆。回答9—10题。
9.上述事例说明录制的声音 B
A.是人类劳动的产物
B.凝结着人类劳动并用于交换
C.能给人以精神享受
D.具有独特的使用价值和价值 分页标题#e#
10.如果10美元购买了材料中的一盘录音带，这10美元 D
A.具有价值尺度的职能
B.在本质上和金属货币是完全一样的
C.在执行支付手段职能
D.在代替金属货币执行流通手段职
2002年1月29日，中国人民银行公布了2002年金银纪念币项目发行计划。全年共10个项目，其中金币19个品种，银币21个品种。根据相关知识，回答11—13题。
11.下列对“金银纪念币”的理解正确的是 B
A.属于法定的货币，但不能流通
B.本质是一般等价物，能够流通
C.是纸币，没有使用价值和价值
D.是金属货币，代替纸币执行流通手段职能
12.上述材料表明 B
A.只有人民币才是我国唯一的合法货币
B.中国人民银行有权负责货币发行事宜
C.金银纪念币只能执行贮藏手段的职能
D.纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号
13.纸币是国家发行的强制使用的货币符号，这就是说：A
①在一定时期内发行多少纸币是由国家确定的②每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的③纸币的面值(1元、5元、10元)是由国家规定的④每种面值的纸币各代表多大价值是由国家决定的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.“九五”前期，我国战胜各种困难和挑战，保持国民经济快速健康的发展，我国政府实行适度从紧的货币政策，成功地控制了通货膨胀，实现了经济的“软着陆”。“九五”后期，我国实行积极的财政政策和稳健的货币政策解决通货紧缩问题，有效地扩大了需求，为经济发展注入了活力，保证了“九五”计划的顺利实施。
(1)通货膨胀和通货紧缩的原因和危害各是什么?
(2)有人认为通货紧缩比通货膨胀好，消费者可以得到更多地实惠，有利于提高人民生活水平。你是否同意这种观点?
答案要点.(1)①通货膨胀是由于纸币的发行量超过流通中所需要的数量，从而引起纸币贬值，物价上涨的经济现象。如果出现通货膨胀，人们手中的钱不值钱了，存款所代表的实物量少了，等于实际收入减少;如果人民的收入没有变化，人民的生活水平就会下降，购买力降低，从而造成社会经济生活秩序的混乱。②通货紧缩是指物价总水平在较长时间内持续下降，货币不断升值的一种经济现象。其形成的主要原因是社会总需求持续小于社会总供给。通货紧缩的过程往往伴随着生产下降、市场萎缩、企业利润率降低、生产投资减少，以及失业增加、收入下降等现象。
(2)①通货膨胀使物价上涨，人民的购买力下降，从而引起社会经济秩序的混乱，会严重影响国民经济的正常运行。②适度的通货紧缩，在一定程度上对经济发展和人民生活都有好处。但过度的通货紧缩，会抑制社会需求的有效增长，最终导致经济增长乏力，经济增长率下降。③通货紧缩与通货膨胀一样都会阻碍国民经济的正常运行和发展。
15.临沂市罗庄镇沈泉庄村党支部书记王廷江，对“钱”别有一番高论，他说：“人活着没钱不行，光为钱活着也不行，钱这东西，生不带来，死不带去。”王廷江为挣钱没黑没白地苦干;为惜钱以至于出差很少在宾馆吃饭，总是找个小饭店吃碗面条或吃个包子。然而，他对集体、对别人却慷慨大方：他把自己苦心经营多年，拥有420万元固定资产和180万元流动资产的白瓷厂无偿地献给村集体，带领群众走上共同富裕之路。他拿出自己的5万公斤小麦送到苍山县灾民手中。请运用经济常识有关货币的知识分析和评价王廷江的言行。
答案要点:(1)在社会主义社会里，货币作为一般等价物，在很大程度上仍然是财富的象征。现实生活中无论是生产建设，还是提高人民生活水平都离不开货币。因此，人活着没有钱是不行的。所以，王廷江拼命去挣钱并且过着俭朴的日子。
(2)人活着除了金钱以外还要有更高的精神追求。所以，人不能只为钱活着，王廷江把厂子捐献给村集体的义举正表明了他的高尚情操。
(3)王廷江的言行表明，对待货币应该“取之有道，用之有度”。要靠自己的诚实劳动，合法经营，花钱要用在正当的途径。
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