[高三教师教案]《孟子》短文两篇高中三年级教案

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　　教学目标：1.基础知识目标：(1)、背诵。(2)、复习重要的实词、虚词和句式。
　　(3)、巩固对《孟子》善于比喻说理特点的理解。
　　2.思想教育目标：(1)、培养目标专注、持之以恒的治学品格。(2)、学习孟子为了追求理想而推行自己学说的坚忍不拔的精神。
　　3.能力培养目标：(1)、翻译《孟子》的重要章节。(2)、解答具有一定难度的文言检测题。(3)、分析研讨《孟子》中的有关专题。
　　教学重点：巩固对《孟子》善于比喻说理特点的理解。
　　教学难点：解答具有一定难度的文言检测题。
　　教学类型：鉴赏。
　　电教或实物展示手段
　　教学过程与步骤：
　　一、学练方法选择
　　1、背诵法。
　　背诵，一要突出语感，二要讲究技巧。语言是有声的艺术，一篇古文佳作，其字里行间不仅渗透着作者的思想和情感，也回荡着作者的声音。因此，我们的背诵，一定要放开声音读出语气，读出情感和气势。音随意转，气随声动，因情用气，以情带声，口诵心惟，追求最佳感受。背诵的技巧主要是记忆的技巧，可用情节记忆法、逻辑记忆法、紧缩记忆法、提示记忆法、修辞记忆法等方法。
　　2、翻译法。