2008年高考英语书面表达·广东卷

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　　1904：中断
        　　1928：中断
        　　1932：重回奥运会
        　　1968：第一次允许妇女参加奥运射击比赛
        　　现状：稳步发展，1896奥运会只有三项射击项目，现今有17项。
        　　【写作要求】
        　　只能使用5个句子表达全部内容。
        　　【评分标准】
        　　句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
        　　第二节读写任务
        　　阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
        　　Hi, I am Mike. I just went through my first year of college. The toughest part on me at first was the general adjustment.1 went to a very small high school where my mom was a teacher and she did practically everything for me. But at the college I needed to know some basic life skills, such as balancing a check—book, laundry, and the things you have to be able to handle that I never thought of in the high school! It was really tough for me at first and I got badly homesick.
        　　Once that first semester was over and I got used to the college life, I loved it—good facilities, helpful instructors and a good library. The Students’ Union organizes various parties every week. I also go to cinemas and concerts, and often spend Saturday nights in pubs and clubs.
        　　One thing I think is important is to get yourself active in things. I was on the dance team in college and met a ton of people that way…it was so much easier to make friends when you had a common ground.
        　　【写作内容】
        　　学校最近组织了一次中美学生交流活动，你参加其中的“大学校园生活”讨论。听完Mike的发言之后，你准备写一份发言稿，题目是“Preparing Myself for College Life”，内容要点包括：
        　　1. 以约30个词概括Mike的发言要点；
        　　2. 然后以约120个词谈谈你理想的大学生活，内容包括：
        　　(1) 对中学生活的感受；
        　　(2) 理想的大学生活；
        　　(3) 中学生活和大学生活的差别，以及你打算如何适应。
        　　【写作要求】
        　　1. 在作文中可以使用自己亲身的经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容但不得直接引用原文中的句子；
        　　2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
        　　【评分标准】
        　　概括准确，语言规范，内容合适，篇章连贯。

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        　　Version 1
        　　Shooting, originated as a means of survival, developed into a sport only in the late 19th century. The sport first appeared in 1896, but none were contested during the 1904 and 1928 Games. The sport returned to the Olympics in 1932. Women were first allowed to compete in the Olympic shooting in 1968. The sport has grown steadily from just three shooting events at the 1896 Olympic Games to 17 today.
        　　Version 2
        　　It was not until at the end of 19th century that shooting, originated as a means of survival, earned its status as a sport. Shooting became an Olympic event officially in 1896. Yet, twice in history (1904, 1928) shooting was suspended at the Olympics. It returned to the Games in 1932, and women were first allowed to participate in the competition in 1968. The sport has been growing steadily from 1896's three events to today's seventeen.
        　　【读写任务】
        　　概括要点：
        　　1. Some basic life skills are necessary for a freshman to adjust himself to the college life.
        　　2. Mike loved college, which offers students good facilities and rich activities.
        　　3. To Mike, the important thing is to get himself active in things.
        　　写作内容应该包括：
        　　1. 对中学生的感受，考生可以泛泛而谈，也可以谈具体的某一方面；
        　　2. 想象中的大学生活，内容可以包括理想的大学、进大学的心情（如：兴奋、担心等）、理想的大学生活（包括校园环境、学习环境、师生关系、社团活动等）等；
        　　3. 概况中学生活与大学生活之间的差异，比如：大学生活更丰富、更自由，或大学生活更富有挑战性、更需要独立性等等。

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试　卷	所用文体	所 涉 及 主 要 内 容	分 值	字　数
全国I卷	应用文	写信索取大熊猫“苏琳”的照片	25	100字左右
全国II卷	应用文	给Peter回信，介绍中文学习方法	30	100字左右
北京卷	记叙文	报道本班上周春游情况	20	不少于60
说明文	描述图片内容	15	不少于50字
天津卷	应用文	日记——记述给爸爸购买生日礼物的经过	25	100字左右
安徽卷	应用文	写信介绍中国使用环保购物袋的情况	25	100字左右
江西卷	记叙文	记述长辈给与建议，帮助解决问题或困难	25	100字左右
湖北卷	应用文	发电子邮件陈述手机的问题，希望得到更换	25	100字左右
湖南卷	说明文	写一篇人物介绍	25	120字左右
陕西	应用文	发言稿——发表对班上发出的通知的看法	30	80字以上
四川卷	说明文	说明如何保护环境	30	100字左右
重庆卷	说明文	介绍学校网站的“英语写作栏目”	25	100字左右
浙江卷	议论文	论述独立完成还是合作完成工作的理由	30	100－120字
福建卷	应用文	写一封参加夏令营的自荐信	25	100字左右
辽宁卷	议论文	谈论如何健康成长	25	100字左右
江苏卷	应用文	发言稿——如何成为好听者	25	150字左右
山东卷	应用文	给新同学写一封建议信	30	120－150字
广东卷	说明文	介绍奥运比赛项目——射击	15	5个句子
应用文	听后感——谈谈对大学生活的看法	25	120字左右
上海卷	议论文	陈述对是否参加班上集体舞的理由	30	120－150字

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        　　要想写好书面表达，词汇是基础的基础。如果一个考生不具备一定的词汇量，写作简直无从谈起。写作对词汇的要求至少包括以下两个方法：一是会写，即能准确写对其词形，不能多字母，不能少字母，也不能错字母，如不能将 friend 错写成 friend，不能将 before 错写成 befor，不能将 though 错写成 through 或 thought，等等；二是会用，即要能弄清所写词汇的基本使用特点(如名词的可数性，动词是否及物，形容词与介词如何搭配等等)，比如 marry 一词，若仅仅知道它表示“结婚”是不够的，否则便会写出 marry with sb 这样的错误结构来，对此同学们还应知道它可表示“与……结婚”，即 marry with sb 中的介词 with 是多余的，应去掉。类似地，serve for sb(为某人服务)中的介词 for 也是多余的，应去掉；discuss about sth(讨论某事)中的介词 about 也是多余，应去掉。
        　　基础二　语法基础
        　　一般说来，语法包括词法和句法两部分。词法不仅仅是个词汇问题，它还包括词的构成规则与变化规则等；句法则指指组词成句的方法与规则。同学们要想写好书面表达，打好语法基础也是很重要的，不仅要弄清词的变化规则(名词复数的构成、动词过去式及过分词的构成、形容词比较等级的构成等)，而且更重要地要弄清如何遣词造句，如何使句子通顺，如何使段落连贯，以及如何使句子变得“高级”，等等。
        　　基础三　惯用法基础
        　　同学们要想写作获得高分，写的句子就应该要地道、符合英语习惯。比如汉语常说“我的工作忙”、“他的年纪轻”等，若将其直译成My work is busy, His age is young 则不合英语习惯，地道的表达是 I’m busy (with my work), He is young。又如，汉语可说“许多学生很难理解这种诗”，英语就不能直说成 Many students are difficult to understand such poems，因为按照英语习惯，be difficult (easy)后接不定式时，其主语习惯上不能是“人”，而应是it，如说 It is difficult for many students to understand such poems。但是，如果句子主语与其后的不定式有动宾关系，则可使用此类结构，如说 He is difficult to work with. 与他共事很难。所有这些惯用法问题，同学们应在平时的学习中注意积累。
        　　基础四　写作基础
        　　具备一定的词汇基础、语法基础、惯用法基础等，这些都是为写好文章的前提，但要想写好文章，还需要一定的写作方法和技巧。比如通顺与连贯一直是高考英语书面表达中非常强调的一点，许多同学们不知道如何才能使文章连贯和通顺，其实有一个最简单的办法就是学会使用一些常用的连词或连接性副词，其中最基本的如 and, but, or, so, therefore, besides, however 等，事实上，对于一篇百把字的短文，只要能妥善地使用以上几个小词，文章一定会增色不少了，当然要想使文章锦上添花，基础较好的学生还得学会使用其他一些表示过渡与衔接的表达，如：
        　　表示顺序的 first, then, finally 等；
        　　表示时间的 in the past, now, at present, in the future 等；
        　　表示转折的 but, however; on the contrary, in the mean while, at the same time, instead, unfortunately, after all 等；
        　　表示递进的 What's more, besides, even, moreover, furthermore 等；
        　　表示并列的 as well as, both…and, neither…nor, either…or, some… some… 等；
        　　表示因果的 because, as, now that, so, therefore 等；
        　　表示列举的 for example, for instance, such as 等；
        　　表示总结的 in a word, in all, in short, in brief, in conclusion 等；
        　　表示对比的 while, on one hand, on the other hand, in the same way, just as 等；
        　　表示程度的 first of all, above all, again and again等(from www.nmet168.com)；
        　　表示强调的indeed, certainly, of course, surely, above all 等。
        　　另外，近年来，高考英语书面表达的评分标准增加了高级词汇和复杂结构一项要求，那么才算是高级词汇或复杂结构呢？关于这个问题，不好严格界定。大凡考纲之外的词语以及由考纲之内词汇派生出的纲外词，应该都属于高级词汇；至于复杂结构，那就更广了，比如含有定语从句、状语从句、名词性从句等的复合句、某些含有非谓语动词的结构、强调句型、倒装句型、由介词 with 构成的复合结构等，如果应用得当，都应算复杂结构。另外，一些低级词汇以及低级结构高级用法，也应是同学们值得注意的有用技巧。
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