高三物理教学教案：自由落体运动

高考网

　　自由落体运动
        　　课　 题：自由落体运动
        　　教学目的：1.理解什么是自由落体运动，知道它是初速度为零的匀加速直线运动。
        　　2.理解什么是自由落体运动的加速度，知道它的方向，知道在地球上不同地方重力加速度大小不同。
        　　3.掌握自由落体运动的规律。
        　　重 点：自由落体运动的特点
        　　新课教学：
        　　让学生先自学后提出问题
        　　1. 人们通常是怎样看待自由落体运动的?
        　　物体下落的快慢是由它们的重量的大小决定，重的物体下落快，轻的物体下落慢，(可以通过演示纸片和粉笔头来加以说明)。
        　　这种看法正确么?错在什么地方?(轻的物体受到的阻力大，重的物体受到的阻力小上述说法不正确)。
        　　2. 在没有空气阻力的空间物体下落的快慢如何呢?
        　　演示：⑴.粉笔头和小纸团下落
        　　⑵.牛顿管(也叫钱毛管)
        　　实验说明了什么?(不同物体下落快慢相同)
        　　结论：物体只在重力作用下，从静止开始下落的运动，叫自由落体运动。
        　　强调：⑴.这种运动发生在真空中。
        　　⑵.若空气阻力很小，可忽略时，也可看作自由落体运动。
        　　3. 自由落体运动是一个什么性质的运动呢?
        　　回顾前面所学知识，怎样判断一个运动是否是匀变速运动呢?(△S=常数)
        　　下面分析课本上的闪光照片
        　　⑴.测出小球的位置坐标X
        　　⑵.计算出相邻两个小球间的距离S
        　　⑶.计算出相邻相等时间内的位移之差△S
        　　比较各个△S可见都接近于2，若忽略误差，可见△S相等，等于常数.即自由落体运动是一个匀变速运动.
        　　由于初速度为零，所以自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动.
        　　4.自由落体加速度大小、方向。
        　　不同物体在同一地点，从同一高度同时自由下落，同时到达地面。由S= 可知，加速度大小相同，这个加速度叫自由落体加速度，也叫重力加速度，用g表示。
        　　重力加速度的方向总是竖直向下的。
        　　大小：不同地方数值不同。如课本表格所示，由表中可见，重力加速度g随纬度的升高而增大。
        　　通常计算时：g=9.8m/s2
        　　粗略计算时：g=10m/s2
        　　5.自由落体运动的规律
        　　因为自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，所以其规律都适用于自由落体运动，就是把a变成g，其公式如下：
        　　Vt=gt
        　　S= Vt2=2gs 练习：一个物体从h高处自由下落，经过最后196m所用的时间是4秒，若不计空气阻力，求物体下落的总时间和下落的高度h.
        　　解法一：由A到C自由落体运动h= 　　　　　　　　　　　　　　　　　(1)
        　　由A到B也是自由落体　　h-h'= g(t-t')2　　(2)
        　　(1)-(2)式得
        　　h'=gtt'- 　　t= = =7(s)
        　　h= = =240(m)
        　　解法二：v　=v　　设总时间为t
        　　可求得t-2秒时的速度
        　　v=g(t-2)= 　　　　t= +2= +2=7(s)
        　　h= = =240(m)
        　　作　　业：练习八　　1-4题.