记爸爸的一次笑(作文素材)

高考网

我的爸爸有两条又黑又浓的眉毛，一双大大的眼睛，龙鼻子，厚嘴唇，皮肤也有点黑，妈妈说，我的老祖见过爸爸一次后，就跟妈妈说：“这黑小子长的真俊”正是因为这样，我曾经经常幻想着爸爸笑起来的样子。
     但是现在我知道我错了，爸爸其实并不是那么严肃。
     就在不久前，爸爸迷上了羽毛球，天天趴在电脑前面看羽毛球视频。他尤其爱看林丹和李宗伟的比赛，爸爸每次看羽毛球都很认真，总会将一段视频反复看，直到看明白为止，这时的爸爸，脸上就会露出一股认真劲。
     爸爸也很爱看直播，每次看的时候，就会兴致勃勃的叫上我和我妈陪她一起看。如果球员打了个好球，爸爸就会一拍大腿连声叫好。如果是个臭球，那我爸的两条眉毛就会皱个死紧，这时候爸爸就会笑得很爽朗，每当这是我都很想泼洒一把激动的泪，我的幻想不再是幻想而是现实！！！
     爸爸不仅喜欢看羽毛球，也很爱打羽毛球，一到周六周日，完了，我和妈妈睡不了懒觉了，因为我爸会一个个的把我们叫起来去打球，看看我爸爸在球场上奔跑，很难想象到他是一个四十多岁的中年人，倒像是个二十岁的小伙子。
     老爸打球风雨无阻，无论是刮风下雨，还是暴热炎炎，我爸都会雷打不动的“拎”上我和我妈直奔羽毛球场。
     我爸也不只带我和我妈，就连我哥他们也不放过，每次就在一起都会提出去打羽毛球的建议，不！不是建议倒不如说是要求。如果不同意我爸就会露出失望的眼神，如果同意了，完了！以一定会后悔的，因为我把如果不把人打到虚脱是绝对不会罢手的，他们经过了一次血的教训，就再也不敢答应了，所以我爸爸就只能失望了。
     我想对所有的人说：“爸爸并不是严肃的，其实爸爸也很爱笑的，他严肃只是希望儿女能有一番作为，所以让我们的爸爸多笑笑，让父亲这个词不再代表严肃”
     爸爸原来你也很爱笑。
             在我的印象中，爸爸有一次笑得很灿烂。 　
     记得上幼儿园小班时，幼儿园老师教我们认识数字和一些书写简单的常用的汉字。为了巩固所学的知识，老师也时常布置一些简单的课堂练习。可我在做课堂练习时，老是漫不经心的，有时坐在位置上发呆，有时浑身上下都在动，有时在书本上乱写乱画……时间就这样一分一秒地过去，而我的作业本上仍是少许地写了几个字。老师见了，就问我为什么不快点写作业。我就坦白地说自己暂时不想写，并请求老师能允许我把课堂作业带回家去写。老师见我幼小，也就答应了我的要求。后来，老师把此事告诉了爸爸。爸爸也曾教育过我课堂作业应尽量在课堂上及时完成。可我仍旧我行我素。这差不多成了爸爸的一块心病。当我读大班时，我开始有了转变。记得第一次课堂作业，老师让我们在拼音本上练习写字母“a”。这次，我可不像过去。一会儿工夫，我就在拼音本上写了一页字母“a”，完成了老师布置的课堂作业。放学后，我飞快地回了家。回到家里，我立刻就打开书包，拿出写好的课堂作业给爸爸看。爸爸看到作业本上一行行如小蝌蚪一般的字母“a”，起初还有点不相信自己的眼睛，后来才笑了起来，而且笑得那么灿烂，连眼泪都笑出来了。 　
             那一日爸爸笑了，那笑意

gksix

中包含着对我的赞许，那笑意中流露着对我的信任。每每想起发生在假期中的一件事，我的眼前就浮现出爸爸的笑脸。
             记得今年暑假的一个早晨，爸爸从农贸市场回来，手里拿着一袋鱼，走进了楼，到了家，爸爸把鱼放进了厨房说：“你姥姥身体不舒服，我买了几条鲫鱼，想明天烧鱼汤给你姥姥送去，哪晓得都快死了，唉！”
             我看着爸爸那焦急的样子，忽然想起《少年科学》上说的能把快要死的鱼儿救活的方法，就胸有成竹地说：“爸爸，我能把鱼救活。”爸爸睁大眼睛，半信半疑地说道：“你能行吗？”我并不回答,只是微微一笑，转身来到了厨房,便立即动手开始救鱼。我盛来一小勺盐，用右手捉起一条快要死的鱼小心翼翼地掰开它的腮片，将几粒细盐撒在它那红红的腮片上，再轻轻地把它放入水中。爸爸见了，赶紧抓住我的手说：“哎呀，又不是叫你腌鱼，干嘛往鱼腮里撒盐，你就用这种方法救鱼呀？”
             “这方法是从书上学来的。”我边说边抢救另外两条鱼,心里不停地叨念着:等着瞧吧，让我给你们露一手！只见我两手不停地忙活着，第一步抢救程序完毕，我就站在一旁静静地观看,时间一分一秒地过去了,我睁大眼睛不错眼珠地盯着水中的小鱼。过了一会儿，我看见一条鱼的腮片渐渐地张得有力了，心里高兴极了，便赶紧打了一盆清水进行急救的第二步？？把这条被救护的鲫鱼放入清水中。此时的我内心隐隐约约有些兴奋感,心想:从课外书中学到的小巧门,看来还真有实效，我像更有了信心，更加观注着鱼儿们的点点动态，当然心里也不免有些焦急。
             吃饭的时候爸爸显得很高兴，紧着往我碗里夹菜，还不时地说：“只要你把鱼救活了，就带你去看姥姥，你要是救不活……”
             吃完饭，我走进厨房，刚刚靠近水池，就听见，“哗啦”一声水响 ，三条鱼一条比一条游得欢，游得快活极了。
             “鱼救活了，鱼救活了。”我看着这三条活蹦乱跳的鱼，心中无比喜悦，无比激动。
             爸爸见鱼真的活了，他笑了，笑得是那样开心，笑得是那样灿烂。我知道爸爸的笑是对我的鼓励，爸爸的笑是对我的促进。我将学到更多的知识运用到生活实践当中去。