心有多大，舞台就有多大

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　　案例：心有多大，舞台就有多大
　　小顾同学是个很特殊的孩子，第一次跟他见面是在今年暑假的时候，我给他开的班上的第一堂课，见他第一眼就有一种阳光的感觉，健康昂扬，是这个年级孩子普遍的特点，然而他更多了几分大人才有的成熟，在中间休息的时候我跟他聊天，发现他的思想确实非常成熟，很懂事，而且对自己的未来规划的井井有条。
　　一节课上下来发现他的基础语法词汇都比较扎实，没有太大的问题，关键是缺乏写作的基本技巧，很多东西了解但并不会运用，而这恰恰是写作最忌讳的也是他的最大障碍。了解了他的情况以后，在以后的几节课中我不断的加强对写作技巧的讲解，并且帮他回顾已经了解的东西，不断的转化为他能更好运用的东西。他一直跟我说上课很快乐，很轻松。这让我的授课也轻松很多。
　　我知道孩子每天在学校里在家里在新东方都要学习，已经挺累压力也很大，我就尽量想办法让他快乐的学习，尽量让每节课即时的学习到很多的知识，并且帮他把重点难点进行归纳总结以减少其单独探索的时间。我一直跟他强调在一轮复习过单词的时候一定要把写作词和阅读词区分开来分别对待，对于基本的写作理念一定要贯彻进每一篇作文中去。几次课下来我帮他改了作文已经明显的看出了进步。而他也更有信心了。他说他会先试试港大的考试，然后高考中去报复旦大学，他说这些话的时候，我从他的眼里看到了未来的憧憬，看到了很多美好的东西在闪烁。我始终相信：心有多大舞台就有多大。