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2017年高考已经落幕，但对于很多省份的2018届高三师生而言，将继续迎接的是全国统一命题。为此，对2017年高考全国卷作文题的思考和回望就显得更加重要。
在这里，我们针对2017年高考作文命题呈现的特征，从不同层面进行分析解读、归纳思考，把握高考作文命题的基本方向及其作文材料的来源，在回顾的同时，对2018年高考作文命题进行预测和展望，希望能对高考生备考、迎考有所帮助。
2017年高考全国卷作文命题分析
2017年全国卷1高考作文题目：
(适用地区：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建)
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联;选好角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。
一、大视野
从材料的内容看，2017年高考语文全国卷Ⅰ作文题具有“大视野”，足够“高、大、上”。12个“中国关键词”，几乎涵盖当今中国的所有要素，直观地体现出时代特色。
国家发展战略、高科技成果、民众精神与物质生活、中华传统文化的传承、环境保护与食品安全问题，等等，一个个“中国关键词”站在不同角度，反映了今日中国的方方面面。同时，2017年高考语文全国卷Ⅰ作文题又足够“接地气、有抓手”，每一个“中国关键词”都是鲜活地呈现在中国人面前的可感知、可触摸的东西，零距离地与其他社会元素共存共生，方便、滋养、影响着亿万民众。
二、 真情怀
从材料的要求看，2017年高考语文全国卷Ⅰ作文题是典型的任务驱动型材料作文题，它具备任务驱动型材料作文题的所有要素——情境、控制、自主、思考。它要求考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中感知、叙说、说理、论证，既承继“自主空间大、立意角度自然、多元”等传统优势，又避免了套作、宿构等现象。而要想较好地完成任务，“真情怀”是前提。
如果对所选词语代表的事物没有真切的感受和了解，如果对社会生活没有鲜活的体验和认识，如果没有做中华民族好儿女的自豪感和责任感，如果没有正确的价值观念的认定和评判，如果只是就词释词加上空发感慨，怎能写出好作文?
三、深思考
要求考生具备辩证思维，看待事物有联系发展的眼光等，不止于浅表思考。“认识中国”是个宏大的话题，正如考试中心专家所言，“每一个关键词都是中国的缩影和表征，它们中间既存在丰富的张力和层叠的思辨空间，又共同构成多样而立体的中国”。
2017年全国卷2高考作文题目：
(甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、海南、重庆)
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
1.天行健，君子以自强不息《周易》
2.露从今夜白，月是故乡明(杜甫)
3.何须浅碧深红色，自是花中第一流(李清照)
4.受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源)
5.必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当(鲁迅)
6.数风流人物，还看今朝(毛泽东)
中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考?请以期中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭;不少于800字。
分析
我们认为，II卷的题目相比I卷，出得更见水平——气势磅礴不让I卷，同时还为考生留出了大我和小我两条路子。
当然，即便从小我入手，也不可写得太小家子气，君不见，以上名句，即便自比小我，也要做君子、明月、第一流人才、受光于天下者、勇者、风流人物。如从大我入手，则依然可考虑天下与国家这一类的立意。
总体而言，大我小我虽有不同，大气是一定的。
2017年全国卷3高考作文题目：
(云南、广西、贵州、四川)
今年是我国恢复高考 40 周年,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就,40 年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗水与笑语欢声,想当年,1977 的高考标志着一个时代的拐点。看今天,你正与全国千万考生一起奋战在 2017 的高考考场上......要求:请以“我看高考”或“我的高考”为副标题, 写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题且不少于 800 字。
分析
全国卷III的意思更明确，直接指出以“我看高考”或“我的高考”为副标题，其实就是指明了大我(大局出发)和小我(自身出发)两条路子。
要从大局出发的话，材料非常丰富——《中国合伙人》不就是拍的这个故事?多少人抱着对知识的渴望，在山沟里、在田间地头悬梁刺股，终于进入大学，开创自己的一片天地?改革开放的奇迹，说到底跟恢复高考、恢复知识尊重都是分不开的。
同样，即便是写小我，也不能写得太浅、太局限。每个人的高考，都是一部回肠荡气的史诗，从小我下手，更容易写得真情实感，但也一定要注意，要拿高分，最后一定缺不了一招小中见大。
基于此，我们可以预测，2018高考作文，也许大格局，也许小事例，但是从2017年的题目看来，提前准备、练习好大手笔的文章，以及学习大中有小、小中见大的手法，绝对不会吃亏。
毕竟，高考要选拔有能力的人才，需要“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心”式的时代青年，而非无病呻吟、无感情又不会表达的“孤立人”。
2018年命题思路展望
近三年高考命题，越来越侧重国家大事，更贴近时代社会。学生不再是单纯地闭门读书，更重要的是对社会问题的思考。梁启超说“少年强，则国强”，少年是国家的未来与希望，只知道读书的学生，只是“学生”而已，关注国家、社会，提出自己的看法和观点，才是真正的“国之少年”。遥想2018年高考，新一届的高三师生在备考时，必须注意以下几点：
1.关注国家政策，掌握重大事件
“一带一路”是我国面对国际新形势提出的发展倡议，国家为此坚持不懈地努力推进。类似如此重大的事件及其相关内容，考生们平时必须通过不同的渠道掌握清楚，对此要有所了解。为此，作为教育者或家长，一样要关注和帮忙搜集信息，提供给考生可阅读的相关材料。
2.突发社会新闻，置身其中思考
“两耳不闻窗外事，一心只读‘高考’书”的时代已经过去，考生要从身边的实际出发，观察并思考身边生活，做一个深谙社会、理解社会的青年，这样才能在人生的道路上，走得稳健，走得更远。类似“共享单车”“广场舞”“食品安全”等关键词，是与每个人的生活息息相关的。这就要求考生对身边的日常生活和社会新闻，不能熟视无睹，要进行思考和分析，关注有关部门的具体做法和媒体的评论。普通的社会现象，一旦成为民众关注的热点，就得引起思考，做一些材料的搜集和探究。
3.梳理传统文化，命题推陈出新
传统文化是中华民族五千年历史的沉淀，从古典诗词、名言名句到人际交往、礼尚往来，都有着极好的延续。北京卷2014年的作文题“老规矩”、2016年的“老腔何以令人震撼”，2017年新课标全国卷Ⅰ“中国关键词”里的“京剧”“中华美食”等，均以不同的方式出现在高考作文命题的材料中。因此，考生在备考时，要在总结过往命题内容的基础上，推陈出新，思考新的命题角度。
4.关注言论名句，拓展思维方式
名人言论，耳熟能详，一旦成为作文命题的材料，就需要考生多加注意。2016年江苏卷的言论作文“有话则长，无话则短”，2017年浙江卷“有位作家说，人要读三本书”，2017年新课标全国卷Ⅱ6个名句选2个或3个，都是从言论名句出发，来命制作文题目。为此，在备考时，对常见的名言名句或具有哲理性的诗词，进行分类梳理，关注其立意角度，从不同方面来练习。
2018年高考作文备考策略
为国选材的高考，其命题是有着严格要求的，作为老师也很难一语中的。考生也不能只投机取巧、临阵磨枪。写作要想获得高分，还是在于平时积累素材和写作经验，熟练掌握构思技巧，才能临危不惧、从容面对。也可以参加“求学杯"全国中学生作文大赛之类高考作文实训性质的大赛，在写作中积累经验。
1.揣摩他山之石，提升审题意识
高考作文，对广大师生而言，平时并不会给予太多关注。因为作文写就高分，不是一夕之功。很多考生每次考试，无论如何努力，作文也就43分上下。其实，每年高考结束，总有合适的高考满分作文书，或是备考类的杂志上市。考生在看书中的高考作文或是学生范文时，要学会揣摩别人的审题立意、选用材料、升华主题等，做到胸中有丘壑。
2.侧重文体训练，固定呈现方式
考场作文，考生一般写议论文或记叙文，其他文体难得一见。为此，在平时的作文训练中，要根据自己的写作习惯，逐步确定考场作文的文体;然后，对文体的特点进行了解，再根据平时看他人高分作文得到的经验，选择更合适的结构形式，比如增加小标题，比如论证时采取正反结合的形式等。让平时的写作有一定的呈现方式，并不断地强化练习，规范格式。
3.加大信息交流，分享、交流观点
每个人获取信息的渠道不同，如通过学校提供的平台，或是同学之间的课间交流等。对国家大事、社会突发的问题，同学们可以进行交流、分享，不仅能掌握事件的内容，还能在谈论中见仁见智地提出观点，有利于积累知识素材。
4.夯实写作基础，掌握构思技巧
面对高考命题，一味地注重猜测作文命题材料和角度的方法，显然是不可取的。大家唯有在平时的写作训练中，懂得去读懂材料，分析确定立意的角度;写作时语言表现要流畅生动，富有表现力，且文章结构上条理清楚，做到以不变应万变，方能获得高分作文。
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发表于 2017-11-24 20:59:54