诗歌鉴赏答题技巧——分析语言特色型

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诗歌鉴赏在高考阅读中占了很大比例，但其实这类型的题目在答题中也是有一些固定套路的。北京文都中小学小编特意参考了往年的高考诗歌鉴赏题目，整理了一些诗歌鉴赏答题技巧分享给大家，希望同学们在这一部分把握住不丢分。先前已经发送过两篇其他类型题目的答题技巧，今天我们来看下分析语言特色型的题目该如何答题。
    1、提问方式
    (1)这首诗在语言上有何特色?
    (2)请分析这首诗的语言风格。(或谈谈此诗的语言艺术)
    2、解答分析
    这种题型不是要求揣摩个别自此运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。
    能用来解答的词一般有：(两个双音节形容词)清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调委婉、简练生动……
    3、答题步骤
    第一步：用一两个词准确点明语言特色。
    第二步：用诗中有关语句具体分析这种特色。
    第三步：指出表现了作者怎样的感情。
    4、答题示例
    春怨
    盖嘉运
    托起黄莺儿，莫叫枝上啼。
    啼时惊妾梦，不得到辽西。
    问：请分析这首诗的语言特色。
    答：此诗语言清新自然，多用口语。(步骤一)“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨;“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦。(步骤二)这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情。(步骤三)
    5、巩固练习
    邯郸东至夜思家
    白居易
    邯郸驿里逢东至，抱膝灯前影伴身。
    想得家中夜深坐，还应说着远行人。
    问：作者是怎样写“思家”的?语言上又有什么特点?
    答：作者通过想象中的画面，即东至深夜，家里人围坐灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现思家之情的。诗的语言质朴无华、明白晓畅。
   
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