文都高考教研院2018高考数学预测试题（八）

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距离2018高考只剩20多天了，同学们的复习进行得怎么样了，虽然说复习时间转瞬即逝，但是同学们还是可以利用这短暂的复习时间来巩固考点的掌握情况的。文都高考教研院李老师在到2018高考进入最后20天倒计时之际，给大家整理了2018高考数学预测试题。同学们可以跟着老师的步伐重新梳理一下考点，本篇文章整理的是2018高考数学预测试题(八)的内容，望参考。
    一、考题预测

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    二、过程突破
    有关数列的选择题或是填空题，一般难度不大，但技巧性较浓，稍不留神，一道题能做上半天，但这在高考里面是绝 对不允许的。所以，这就要求我们的考生平时多注意积累经验，在做这种题型的时候很容易产生“书到用时方恨少”的感觉。
    根据吴老师这么多年来的高考实践，这种题型一般多集中于二项或三项的关联(三项需要分组)，几乎没有给予四项或以上的递推关联的出题模式。这就方便了我们考生有了比较清晰的方法指导，那就是要么构筑等差，要么构筑等比，无论哪一种类型，都会涉及到变形，而变形就是我说的难点。
    好了，我们来研究一下本题。那么本类题型的突破口在哪里呢?
    题目中给出相邻两项的关联或递推，看看能不能做一下变形，变成我们所熟知的等差或等比的格式。然而这道题，是否能变成这个格式呢?

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    三、分享心得
    为什么选本题?
    高考数列类型题，可以说大多数的考生已经习惯了裂项、错位、累乘等方法，突然来个不能用常规方法解题的是不是会感觉到十分新鲜!
    有时候勤奋是正确的，比如这道题，计算前四项看不出规律，你再坚持一下，求到第五项，你就胜利了，可我们往往缺乏这种毅力，就像挖井一样，再挖一层土可能就看见泉水了。这也是吴老师特想向每一位考生传达的思想，数学的技巧，无非就是一种感觉!
    另外，在等差中项和等比中项方面的考查，希望同学们不要忽视。
    四、有奖征答
    简单模仿一例，请同学们做好下面这道题之后，把答案发给文都中小学教学研究院李老师，加入以下QQ群私发群主答案，同时也欢迎与我交流。前10名发来正确答案的会有惊喜哟!

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    以上就是文都中小学小编给大家整理分析的文都高考教研院2018高考数学预测试题(八)，如有问题可以在线联系小编或者在线咨询即可。

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