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2015年北京东城区高三期末考试物理试卷分析

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发表于 2016-7-7 08:46:06 | 显示全部楼层 |阅读模式
  试卷整体分析:
  2015年东城区期末物理试卷的整体难度较14年有一定的提升,试题的灵活度更高,综合性也更强,非常考察同学独立思考解决问题和灵活应用知识的能力。特别需要注意的是,在今年东城期末考试的综合计算题目中,选用了一道华约自主招生物理试卷的原题。我们都清楚,自招试题可以说是考察能力与灵活应用知识题目的代表,在今年东城期末考试中,选用自招考试的原题,其意义不言而喻。
  我们在之前对高考考试说明解读中提到,今年的高考物理试卷,其改革的方向很有可能是"增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力",并且在新考试说明的样题中,增补了很多14年的新题,这些题目均与"考察学生灵活应用知识解决问题"、"考察学生独立思考,分析建立模型",以及考察同学的实验能力与联系实际的能力相关。东城区期末考试命题思路的调整,可以说是与新高考说明的变化,高考新的要求是相一致的。那么这一点就非常有可能在今年的北京高考物理试卷中体现出来。我们的考试在之后的高考备考中也需要有意识的进行相应能力的锻炼,适当调整自己的备考思路。
  下面挑选出本次期末考试中的一些非常有代表性的题目,给大家进行解析。
  试题解析:

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  本题是试卷的第一题,属于基本题目,但对试验方法了解不够透彻的考生,却也很有可能在本题中摸不着头脑。对实验的考察一直都是物理科目考试的重点,而实验方法是实验非常重要的一个组成,是同学们必须了解掌握的。
  本题解答:理想实验法,是在实验基础上经过概括、抽象、推理得出规律的一种研究问题的方法,但得出的规律却又不能用实验直接验证,我们又可以把它称作为推理法。所以本题正确选项应该是D,其结论是概括推理所得,但却无法严格通过实验证明,因为在实际生活中并不存在完全不受力的作用的物体。

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  本题是一道传送带模型的题目,而基本上传送带模型都会涉及到多解问题,本题也并不例外,需要考生针对可能出现的各种情况分别讨论,最后综合汇总出结果。
  物块从下端B离开,以受力情况进行区分,可能的情况有三种:1。重力沿斜面向下的分量大于物块与斜面间的动摩擦力,此时物块将做加速运动,离开传送带的速度;2。重力沿斜面向下的分量等于物块与斜面间的动摩擦力,此时物块将做匀速运动,离开传送带的速度;3。重力沿斜面向下的分量小于物块与斜面间的动摩擦力,此时物块将做减速运动,离开传送带的速度。综上排除A、B两个选项。
  物块从上端A离开,重力沿斜面向下的分量必然小于物块与斜面间的动摩擦力,此时物块将先沿斜面做减速运动,然后再反向做沿斜面向上的加速运动。由于物体减速运动和加速运动的加速度大小相同,我们这里借助图像来分析:

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  通过图像可以非常清楚的看出,当物体反向加速到与滑上传送带初速度相同时,物块也恰好回到原点,然后就会滑出传送带,滑出传送带的速度,因此排除C选项。
  综上,只有D选项符合题意。

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