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2015年高考化学寒假备考全面指导

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发表于 2016-6-27 12:13:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
  一、做好期末考试总结、查缺补漏
  期末考试是对一轮复习成果的检验,重在考察基础知识,同时兼顾对能力的考察。对于高中化学来说,知识点分布多而广,而这些基础知识是解题的工具和依据,因此考试结束后,每个学生都应该做一个总结,看一看自己这一段时间以来的复习效果如何,基础知识掌握的是否扎实,有没有漏洞。如果考试成绩不理想,问题出在哪里?是基本概念没有记住,还是基本原理没有理解,记住了,但是做题的时候不会灵活应用。或者是做题习惯的问题,审题的时候漏掉了有用的信息。理清了自己哪些环节做得不够好,才能有的放矢,针对性地确定改进的方法和措施,利用寒假的时间集中提高。所以,这个寒假,给自己找一个精准的定位非常重要,看看自己的学科水平处在什么阶段,这样才能进行针对性补习,既节省了时间又能快速提分。
  二、仔细研读考试说明,回归课本
  《考试说明》是对全国考试大纲的说明,其中说明了本地区考什么?怎么考?考多难?每年的《考试说明》会稍有变动,因此在新的《考试说明》出来之前,我们可以对照2014年的《考试说明》,逐一筛查高考中必考的基础考点,高中化学的知识点繁多而庞杂,所以请同学们务必要逐一核对每一个知识点,多问自己几个为什么。常见的氧化剂还原剂、沉淀等基本概念记住了吗?化学反应速率的计算和平衡移动、原电池、电解池等基本理论都理解了吗?化学实验中的试剂用量、基本操作、仪器的使用,常见物质和离子的检验和分离都知道吗?金属非金属部分的方程式、有机物的结构和性质都能全部默写出来吗?
  北京地区的高考化学越来越注重课本,所以除了考试说明,课本也是同学们需要细细回顾的。
  严伟老师建议同学们把课本读两遍:第一遍先像读小说一样从开篇第一页读起,每一个字、每一幅图、每一道习题都不放过地通读一遍,先在心里有个整体的了解,同时也能找出前一阶段因只重视一些重点问题而忽略的一些小问题,尤其遇到特别不熟悉或有问题的地方绝不放过,一定要弄明白,可以查笔记、问老师,总之书一遍读下来应该不留“尾巴”。第二遍读的时候手里就要有考试说明了,拿着考试说明逐项的对照,有了第一遍读书的基础再看考试说明时,你一定会豁然开朗。
  严伟老师告诉同学们一定要充分利用寒假来巩固基础知识,步步为营,稳扎稳打。同时要注意构建知识网络,重点复习,归纳迁移,发展能力。注重知识的完整性、系统性和综合性,为下学期的第二轮复习奠定坚实的基础。
  三、提高效率,练习巩固
  对于成绩优秀且比较稳定的同学,严伟老师建议打破一般的复习顺序,先做高三化学试题再看书和考试说明。
  这些同学的化学基本知识不会有太大的漏洞,先看书的时候也不会有明显的感觉,所以,通过题目中带出的问题,去复习课本和考试说明,会有效的多。这些同学一般都是最后的实验探究和工业流程题目有问题,建议精选一本练习册,只练这2类题,然后对答案,对有疑问或出错的原因进行判断--知识遗漏还是思路不熟(注意:没有“马虎”一说,真正的高手首先要做到的就是能拿分的地方一分不丢)。如果是知识有遗漏,直接查阅课本、笔记、手册等就可以解决。要是解题思路有问题,就需要同学们静下心来,按照“知识模块→知识点→题型→题干信息+相关方法→解题策略→解答”的大致步骤进行分析。根据以往经验,问题一般集中在“题干信息+相关方法”上,审题能力不足,常常漏掉一些条件信息,多数人没有二次、三次审题的习惯--条件不全,学过的方法自然也用不上了。因此,建议这些同学在“大处着眼”的同时,也要注意“小处着手”。
  另一部分同学,学习扎实,成绩中上,但遇到综合性强的题目时常没有思路。主要是对所学知识和方法缺少总结,尤其是对题型和解题方法的归纳和比较不足,平时作业满足于“做完做对”,所以在高三复习时往往也疲于应对各科作业,没有合理安排出时间去梳理知识和方法。严伟老师建议这类同学把自己的问题分类归纳总结,反复复习,争取到题目就知道“思路去哪儿”。
  对于基础比较薄弱的学生,读课本和考试说明是重点,同时配套练习一些基础题目,不建议在难题上花费太多的功夫。建议找老师或者学习比较好的同学针对性讲解掌握不好的知识模块,突击提高。
  四、提高效率、抓落实
  很多同学刚开始雄心勃勃,列了很多计划,寒假结束了,才发现,怎么才做了这么几项。
  建议同学们制定出切实可行的计划。一是要有:学习的计划,休息的计划。二是计划到天。为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间列成表格。最好细化出每个时间段做什么,去做行动的巨人,真正把复习计划落到实处。同时可以按照考试时间有要求限时做一些成套试卷,在答题过程中作到:“慢做会,求全对,稳做中档题,一分不浪费,舍弃全不会。”提高复习和答题效率。
  五、调节心态,张弛有度
  健康的身体是紧张复习的基础,良好的精神状态是高效复习的保证。考生经过一个学期的紧张复习,身心疲惫。因此应充分利用寒假这一难得的休整期,在适当兼顾学习的同时,缓解精神压力,调整身心状态,使紧张的心情放松、使疲惫的大脑得到缓冲。另外,还可以进行适当的体育锻炼,张弛有度,使身心在寒假都得到调理,以保持旺盛的精力,为迎接下半学期的挑战及高考最后阶段的冲刺做好充分准备。
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