高二下学期哲学常识期中测试题1
一、选择题（每题2分，共50分）
1．在科学日益发达的今天，人们研制出更快的动载工具，缩短了地球上的空间距离；生产出空调设备，改变了盛夏的室温；创造出可视电话，把千里之间的通话变成了直面谈心。这些事实表明
A 规律是客观的，但人类可以创造它使之有益于人类
B 科学越发达，规律的客观性作用就越减弱
C 人类认识和改造世界的能力不断提高
D 发挥人的主观能动性必须尊重客观规律
2.人类在基因工程方面的成果引起绿色革命。高产优质物种培育成功使富足成为事实，然而由此带来的大批物种的灭绝，造成严重的生态问题，给人们带来新的困扰。人们在法律方面完成了对人类行为的初步规范，道德方面的问题又突现出来，如何解决这些问题成为人类的新课题，这使人们认识到①人们的每一层次上的认识在深度上都是有限的，应当不断深化②人们对具体事物的认识在广度上都是不够的，应该不断扩展 ③环境问题的内容变化了，人们的认识也要随之变化，不断向前推移 ④物质世界处在永不停息的变化发展之中，人们对世界的认识也是没有穷尽的( )
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
3.抗日战争时期，以毛泽东为代表的中国共产党人预言抗日战争要经过"战略防御、战略相持、战略反攻"三个阶段，"最后胜利是中国的"，这种科学的预见在指引中国人民夺取抗日战争胜利的斗争中产生了巨大的促进作用；而当时失败主义的"亡国论"提出的"抗战必败，再战必亡"的反动社会意识，是夺取抗日战争胜利的思想障碍。这说明
A.社会存在决定社会意识
B. 社会意识有时能决定社会存在
C.社会意识对社会存在的发展起促进作用
D.社会意识对社会存在具有反作用，但不同的社会意识对社会存在的发展起的作用不同
4.进入本世纪以来，全球环境不断恶化，各种自然灾害不断发生。在沉痛的教训面前，人类开始反省自己过去的所作所为，认识到人与自然应该共生共荣、协调发展。于是，一种人与自然协同进化的科学的生态价值观也就应运而生，并被越来越多的人所认同。这说明
①价值观作为一种社会意识，是社会存在的反映
②价值观在一定的社会存在基础上产生，随社会存在的变化而变化
③价值观没有客观标准，凡是对自己有用的事物即有价值
④错误的生态价值观必然危害人类的根本利益
A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④
5.历史唯物主义的根本观点是
A.社会意识对社会存在具有能动的反作用 B. 社会意识决定社会存在
C.社会存在决定社会意识 D.生产力决定生产关系
在发展社会主义市场经济的今天，由于体制的转制和利益关系的调整，出现了不同利益主体在价值观、价值取向上的不同选择。有人认为集体主义已经不必要的，甚至会压抑社会主义市场经济的发展。据此回答6---8题：
6．由于体制转型和利益关系的调整，出现了不同利益主体在价值观、价值取向上的不同选择，这说明
A 社会意识随着社会存在的变化而变化 B 价值观对人们的活动具有导向作用
C 意识是人脑的机能 D 价值观对社会的存在，发展具有促进作用
7.认为提倡集体主义价值观会压抑社会主义市场经济发展的观点是错误的，因为
A 集体主义价值观对社会主义市场经济的发展具有决定作用
B 社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的
C 集体主义能解决市场经济发展过程中出现的各种问题
D 国家对市场经济进行宏观调控主要靠集体主义
8．目前我国广泛开展以"扶贫济困送温暖"为主题的经常性社会捐助活动。从人生观的角度看，开展这一活动
A 说明了个人活动与社会发展不可分 B 是集体主义原则的具体表现
C 说明物质贡献比精神贡献更重要 D 反映了共同富裕是社会主义市场经济的根本目标
9.集体主义价值观的核心是
A.个人利益服从国家利益 B.为人民服务
C.尊重他人及他人的利益 D.生产资料公有制
10.集体主义存在和发展的坚实基础是
A.生产力发展水平 B.社会主义市场经济
C.生产资料公有制 D.生产资料所有制
11.社会主义的集体主义是我国人民实现现代经建设战略目标的力量源泉，其哲学依据是
A.社会存在决定社会意识 B.社会意识对社会存在具有能动的反作用
C.物质决定意识 D. 生产力决定生产关系
12.我们并不反对谋取个人利益，但反对离开国家、集体利益而一味地强调个人利益。对此下列认识正确的是
①正当的个人利益应得到尊重和维护 ②个人利益与国家、集体利益在根本上是矛盾的 ③个人利益都应加以保护 ④要反对以自我为中心的个人利益
A ①② B ②③ C ①④ D ③④
13."有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。"这两句诗包含的哲理是
①每一个人的活动都会作用于社会，对社会历史产生一定的作用
②个人活动符合社会发展的规律和人民群众的根本利益的人永远活在人们的心中，虽死犹生
③个人活动背离社会发展规律和人民群众的根本利益的人虽生犹死，必然遭到人民的诅咒
④不同的人生价值观对人生道路的选择和社会的发展起着不同的作用
A ①② B ①③④ C ①②③④ D ②③④
14.人们常说："个人是大海中的一滴水。"这体现了
A.个人活动对社会发展产生能动的影响
B. 个人活动受到社会发展的制约
C.个人与社会相互区别，不能等同
D.个人与社会相互依存，密不可分
15.当代国际管理界有句名言：智力比知识更重要，素质比智力更重要，品德比素质更重要。这种人才标准告诉我们
A 人的价值观不同，追求的目标也就不同
B 人生价值是通过人的智力、素质、品德表现出来的
C 智力、素质、品德，应成为衡量人生价值大小的尺度
D 实现人生价值应全面提高自身素质
2001年度国家最高科学技术奖获得者王选院士，在2002年3月19日又接受了母校北大500万元的奖励，站在北大的领奖台上，他说："小学五年级获得的品德优秀生奖是我一生中第一次获奖，也是永生难忘的一次获奖，由此我懂得了团队精神和人品在人生中的重要性……要想做好学问，先要做个好人，认识自己的不足，懂得依靠团队。"请据此回答16--17题。
16.王选教授的成功告诉我们一个历史唯物主义道理
Ａ.社会存在决定社会意识 Ｂ.社会意识对社会存在有能动的反作用
Ｃ.意识对物质具有反作用 Ｄ.实践是认识的来源
17.王选教授所坚持的团队精神就是
①坚持集体主义的价值取向 ②正确地处理了个人与社会的关系 ③否认了个性的价值 ④来源于社会实践
Ａ.①② Ｂ.①②③ Ｃ.②③ Ｄ.①②④
18．理想好比泥土中生出来的花。它虽生长在泥土中，但又不是泥土。这一比喻形象表明
A 理想不是现实 B 理想是美丽的，现实是丑恶的
C 理想来源于现实，但又高于现实 D 理想和现实在一定条件下相互转化
19．一个杯子装着半杯水，悲观主义者失望地说：只剩半杯水；乐观主义者则认为：还有半杯水哪。这说明
A 真理和错误有时难以断定 B 人们对客观事物的认识受人生观的影响
C 质变是量变的必然结果 D 现象是本质的表现
20.无论是个人理想，还是社会理想，今天的理想就是明天的现实，这一观点
①主张只有符合现实的理想才能成为现实 ②肯定了理想可以转化为现实 ③忽视了理想转化为现实需要必要的主、客观条件 ④正确反映了理想与现实的关系
A ①② B ③④ C ②③ D ①④
21.在社会、道德、职业、生活四种理想中，最根本的，起主要作用的是
A.社会理想 B.道德理想 C.职业理想 D.生活理想
22.恩格斯说："有理想的人，生活总是火热的。"这告诉我们
A.理想是人生的奋斗目标 B.理想可以转化为现实
C.崇高的理想是人生的精神支柱 D.崇高的理想是社会进步的助推器
古人诗云:"对酒当歌,人生几何？"从古至今，人生苦短，但是在短暂的人生中怎样才能更有价值，不同的人生观有不同答案，在23--25题中符合新时期人生观的是：
23．人生价值包括两个方面，这两个方面是指
A．个人对社会的能动性，社会对个人的作用期 B．个人对社会的索取，社会对个人的尊重
C．个人对社会的责任和贡献，社会对个人的尊重和满足
D.个人对社会的推动作用，社会对个人的保障作用
24．人生价值的源泉是
A．社会提供的客观条件 B．一定社会的生产力
C．人所特有的劳动创造力 D．一定社会的经济政治状况
25．实现人生价值的基础是
A.一定的生产力 B．一定的客观条件下人的主观能动性的发挥
C．一定的人际关系 D．一定的社会政治制度
二、非选择题（共50分）
26. 2001年10月中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》，强调加强社会主义道德建设。运用价值观的有关知识，说明社会主义道德建设必须坚持以集体主义为原则，反对和抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想。（10分）
27.中国企业在市场交易中因信用缺失、经济秩序问题造成的无效成本已占到我国ＧＤＰ的１０％-２０％，直接和间接经济损失每年高达５８５５亿元，相当于中国年财政收入的３７％，国民生产总值每年因此至少减少两个百分点。为此，有关部门提出要打造"诚信中国"。（1）请结合哲学常识简析开展这项工作的必要性。（8分）
（2）人民网（
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发表于 2016-7-15 09:43:54
