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09年河北唐山二中高二(上)期中考试政治文实验班

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发表于 2016-7-15 09:44:41 | 显示全部楼层 |阅读模式
  河北省唐山二中09-10学年高二上学期期中考试(政治文)实验班
  本试卷分第Ⅰ卷(其中第Ⅰ卷A为选择题,第Ⅰ卷B为非选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。    命题人:张跃华
  第Ⅰ卷A(选择题,共60分)
  注意事项:
  1.答第ⅠA卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,将答题卡交回。
  2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
  一.单项选择题(下列各题只有一个选项最符合题意。每小题2分,共60分。)
  1.感性认识和理性认识相统一的基础是
  A.都依靠人脑的思维活动
  B.都依靠实践,都离不开实践
  C.都是由低级向高级发展的
  D.都对实践有指导作用
  2.要获得对事物本质和规律的正确认识,必须发挥主观能动性,付出艰辛劳动,其中,实现由感性认识上升到理性认识的前提是
  A.对感性材料进行加工制作
  B.开动脑筋,善于思考
  C.发挥主观能动性占有十分丰富和合乎实际的感性材料
  D.勇于实践,敢于实践
  3.《列子·汤问》中有《两小儿辩日》:小儿甲认为早晨的太阳离人近,因为早晨的太阳比中午的大,近大远小;小儿乙认为中午的太阳离人近,因为中午的太阳比早晨的热,近热远凉。两小儿的辩论给我们的启示是
  A. 感性认识是理性认识的来源   B.感性认识有待于发展到理性认识
  C.理性认识必须回到实践中去    D.认识事物必须发挥主观能动性
  4.人类对人与环境关系的认识大体上经历了神秘文化、工业文明和生态文明三个阶段。这表明
  ①认识是一个由浅入深、由比较深刻到更为深刻的过程②认识是一个由认识到实践,再由实践到认识的无限上升的过程③认识在实践的基础上不断深化、扩展和向前推移④人类对人与环境关系的认识达到了颠峰阶段
  A.①③            B.②④             C.③④           D.①②
  5.人与自然关系的观点可归纳为三种:人制于天、人定胜天、天人合一。这三种观点实际上反映的是
  A.事物的现象与本质的辩证关系         B.矛盾的普遍性与特殊性的关系
  C.规律客观性与人的主观能动性         D.内因与外因的辩证关系
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