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如何利用好高中英语课本附录部分的文本资源

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论坛元老

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发表于 2016-6-27 12:24:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
  现行人教版高中英语课本的附录部分主要由五部分构成,各有不同的功能。本来这是学生课外学习或复习重要的文本资源,但事实上不少学生都没有意识到其重要的价值,或没有将其列入可以利用的学习资源,这不能不说是一种资源的浪费。
  如何利用高中英语课本附录部分的学习资源

附录  部分主  要项目

功能

使用建议



   课文
   注释

提供各单元的学习辅助,主要是对课本内容的一些背景知识补充和某些语言点(重点或难点)的解释,帮助学生更好理解课外内容和扫除学习语言的障碍

[ol]

  • 1.结合课本文本阅读同时使用,了解相关的背景知识;

  • 2.划出解释部分例句中的关键词;

  • 3.适当做一点笔记;

  • 4.将例句中的关键词挖空还原,

  • 5.将例句变成翻译题(中译英)
    [/ol]

  •    
       语法

    提供各单元的语法项目和例句,方便学生系统了解或复习课本要求学习的语法项目。

    [ol]

  • 1.理解形式、结构和意义

  • 2.划出关键词,适当归纳和做笔记

  • 3.挖空关键词,还原填空

  • 4.将例句变成中英互译。
    [/ol]



  • 各单元  生词和  习惯用  语


    按课本单元顺序编排,提供课本各单元的生词和习惯用语,方便学生同步预习或复习。

    主要用于单元测试前的分类整理和归纳:
    1 词汇分类:动词、名词、形容词、副词
    2 短语分类:动词短语、介词短语、形容词短语、其它短语






    词汇表



    按首字母顺序提供本模块的所有词汇,方便学生期中、期末考的总复习。

    主要用于期中、期末考复习阶段的分类整理和归纳
    1 词汇分类:动词、名词、形容词、副词
    2短语分类:动词短语、介词短语、形容词短语、其它短语





    不规则
      动词



    提供常见的不规则动词,方便学生随时查对或复习


    1根据自身实际情况,对经常写错的不规则动词加以强化拼写和记忆
    2.利用早、晚读时间,朗读、背诵和默写
    3.在具体的语境中填空或翻译。

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