班主任工作日志：记录九月份工作

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　　高中的同学们应该马上进入了第一次月考，小编整理了高中家长会发言稿和班主任工作计划大全，和大家分享。
    第五周
　　开心的十一长假，盼望已久的休息时光终于到来了。就是开心，没有什么别的了!今年是伟大祖国六十年的华诞，“祖国生日快乐”哦!总之，一个月的疲惫在那一刻都荡然无存了。高兴啊!
　　告别的前一天家长会的纷纷扰扰，感觉一身的轻松。约上同事出去逛街，十分惬意。大街上到处都能感受到过节的气氛，很兴奋。公交车上放映着国庆的阅兵礼，很是帅气。
　　不是想购物，不是想逛街，就是想出去走走，感受一下国庆节的气氛。
　　2日，坐上赶往威海舅舅家的客车，一路上睡睡醒醒，毫不感觉到劳累。晚上，丰盛的晚餐，熟悉的地道东北话，家人的嘘寒问暖，很温馨。
　　余下的日子，只想睡觉、吃饭，可是也要不时地备课，为了自己的工作能够保住。每顿晚餐都很丰盛，似乎把这一个月的营养都补了回来，海鲜很好吃，气氛很温暖。放纵自己看电视，恶补《快乐大本营》和《天天向上》还有《一起来看流星雨》。还是那样的习惯晚睡，每天熬夜看电视，早上睡到自然醒。
　　久违了的假期生活，很懒散，但是很舒服。
　　最后，还是要按时返校，告别了假期的生活，前面的路还是很辛苦，暂时的放松已经是种奢侈。
　　回到学校，紧急的会议让我从假期的放松中惊醒过来，又要开始工作了!
　　第六周
　　月考在即，学习成为学生的重心，我的工作却变得轻松起来，复习成为每节课的主要内容。
　　学生还没有从假期中走出来，其实，我也是。假期作业的完成情况让我对学生的成绩担忧，临近考试，不想再去责备他们，只剩下，放宽心态，好好作答。考前，考试纪律的反复强调让我觉得我面对的是一群小学生，什么都要从头教。
　　监考比上课都要劳累，长达一个或者两个小时的考试，让学生紧张，让老师犯困。第一科就是语文，由于还带初三的课，因此也似乎淡化了对学生考试情况的担心。考试结束，不想去问考得怎么样，因为似乎已经心里有数。
　　紧张的评卷使考试的紧张气氛在老师这里延续，批阅、给分、合分、涂卡。成绩已经出显端倪。
　　不想去想，只想好好休息。
　　周末的悠闲和购物让自己的心里似乎放松了许多，不管怎样，心态的调整很重要。
　　第七周
　　运动会在即，学生的动员工作和月考成绩的评析相互交织，很累。早操、间操和自由活动的时间变成了联系队列，我还很荣幸的当了一次体育老师给他们上了一节体育课。学生还是那样的懒散，我如同急着脱离干旱而要去洗澡的鸭子在他们这些懒散的人中表达一种和他们不协调的情绪。而他们就如同水中的死鱼，我不想去吃他们，但是，他们让我看起来很烦。
　　运动会如期而至，平时很是懒散的他们还是给我一次惊喜，很精神。比赛一个个的进行，班级中的体育健将也凸现出来，发挥着自己所有的力量拼搏，可是还是有很多的不和谐分子，在那里自我陶醉。这让我很是伤透脑筋，究竟怎样发挥他们这些人的积极性，看来，性格决定一切。
　　运动会的成绩超乎我的想象，只是一个“道德风尚奖”的奖励，其他的奖励与我们无关。是啊!只依靠那几个体育健将是不可能取得什么好成绩的。释然吧!奖状这种东西，不是强求。心灵上的不爽，一顿丰盛的晚餐给弥补。终于吃到了自己做的海鲜，很好吃。
　　周末，渐渐发现自己离自己的生活越来越远，我的生活应该是与书为伴，与音乐为伴。于是，“文化之旅”计划实施，去书店去问问书香的气息，领略一下书本的熏陶。结果，选择的书却是关于教师的健康建议问题，看来我的骨子里已经深深地渗透了教师的气质。
　　第八周
　　和自己说好了，不要和学生生气，不要再折磨自己的身体，结果还是破例。看来，还是要寻求更好的方法去解决问题。心态平和了很多。也许是对陶渊明《归去来兮辞》的教学让我似乎也超脱尘世，回归自然。突然好想去海边，这周末，我会去海边与大海相伴，也许那才可以得到人生命的真谛。
　　生活还在继续，老妈邮寄来的东西带着家里的温暖。反复抚摸着那样东西，爸妈，奶奶，我想你。
　　打电话变得频繁许多，想家的情感在心里越来越强烈，离家整整两个月。奶奶、爸爸、妈妈的安慰和鼓励让我觉得自己的努力不是为了自己。我会加油，不辜负他们。
　　日子就这样过去，我会不懈地努力。不为别的就是想让家人放心，让自己快乐。