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2013届高三生语文复习时间表

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发表于 2016-7-22 19:43:09 | 显示全部楼层 |阅读模式

                               
                                        一
                               
                                        轮
                               
                                        复
                               
                                        习
                       

                               
                                        9月1~30日
                       

                               
                                         1) 认读3500个常(次常)用字,挑出没掌握的字,分散识记。
                               
                                         2) 挑出易写错的字和易误写的词语,分散识记。
                               
                                         3) 复习标点符号知识,并练习掌握。
                               
                                         4) 复习常用的8种修辞方法,并练习掌握。
                               
                                         5) 扩展语句,压缩语段联系。
                               
                                         6) 归纳复习18个文言虚词和200个文言实词。
                       

                               
                                        10月1~31日
                       

                               
                                         1) 温习高中语文第一、二册要求背诵的诗文。
                               
                                         2) 近义易混词语辨析。
                               
                                         3) 易误解的成语复习。
                               
                                         4) 选用、仿用、变换句式训练。
                               
                                         5) 文言文阅读训练。
                       

                               
                                        11月1~30日
                       

                               
                                         1) 温习高中语文第三、四册要求背诵的诗文。
                               
                                         2) 复习有关语法知识。
                               
                                         3) 辨析并修改病句练习。
                               
                                         4) 语言表达简明、连贯、得体训练
                               
                                         5) 现代文阅读训练。
                       

                               
                                        12月1~31日
                       

                               
                                         1) 温习高中语文第三、四册要求背诵的诗文。
                               
                                         2) 记忆文学常识。
                               
                                         3) 着重记忆名句名篇。
                               
                                         4) 诗歌鉴赏训练
                       

                               
                                        1月1~31日
                       

                               
                                         1) 作文训练
                               
                                         2) 综合模拟题训练
                       

                               
                                        二
                               
                                        轮
                               
                                        复
                               
                                        习
                       

                               
                                        2月1~28日
                       

                               
                                         1) 在第一轮复习的基础上,针对自己在语基、表达等考点的薄弱环节进行复习。
                               
                                         2) 注意在生活中为阅读与作文积累材料。
                               
                                         3) 本月内30%的时间用在做题上,注意总结命题规律与特点。
                       

                               
                                        3月1~31日
                       

                               
                                         1) 偏重阅读古文与现代文。
                               
                                         2) 练习作文的写作。
                               
                                         3) 多作模拟题。
                               
                                         4) 关注有关考纲的信息。
                       

                               
                                        4月1~15日
                       

                               
                                         1) 重点是作文练习。
                               
                                         2) 二轮复习已近尾声,检测一下两轮复习的总体效果。
                       

                               
                                        三
                               
                                        轮
                               
                                        复
                               
                                        习
                       

                               
                                        4月16日
                               
                                        ~
                               
                                        5月15日
                       

                               
                                         1) 研读考纲,它是高考命题的重要依据。
                               
                                         2) 大量做模拟题,要注意准备纠错本,记录自己的弱势环节,做好查漏补缺。
                               
                                         3) 多看优秀范文,要知道高考中作文是个重头戏。
                       

                               
                                        5月16~31日
                       

                               
                                         1) 回归真题,多做各校模拟题。
                               
                                         2) 看纠错本,查漏补缺。
                       

                               
                                        6月1~6日
                       

                               
                                         
                               
                                          心理调节期,适当看书,保持良好心态。
                               
                                         
                       

         
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