高考语文基础知识训练试题第十六套

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        　　1.下列各组词语中划线的读音，完全相同的一组是 （ ）
        　　A．煎熬  翩跹  信笺  歼击机  草菅人命    B．渎职  赎罪  案牍  小牛犊  穷兵黩武
        　　C．对峙  窒息  挚友  滞纳金  栉风沐雨    D．偏僻 裨益  辅弼 庇护权  刚愎自用
        　　2.下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
        　　A．渡假   甘拜下风   不假思索   名门旺族    B．厮打   箭拔弩张   凭心而论   鞭辟入里
        　　C．妨碍   永保青春   两全齐美   琳琅满目    D．靓妆   蜂拥而至   文恬武嬉   顾名思义
        　　3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
        　　[1]经过全校师生的共同努力，这所普通中学近日已      为我市的重点中学。
        　　[2]微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个       解决的严重问题。
        　　[3]这样做       稳妥，但是太费事，太耗费时间，我就怕这个工程赶不过来
        　　A．进升  急需  固然    B．晋升  亟待  当然    C．晋升  亟待  固然    D．进升  急需  当然
        　　4.下列各句中划线的成语使用恰当的一句是 （ ）
        　　A．我记得，父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色，有时耳提面命，甚至棍棒相加。
        　　B．新产品的试验已经到了极其关键的时刻，希望大家同心协力，做好准备，功败垂成就在此一举了。
        　　C．今天“十一”国庆节，我去北京旅游，竟与五年不见的小学同学在故宫萍水相逢，真是太让人欣喜了。
        　　D．喜欢在洁白的墙上笔走龙蛇，写字题诗，竟成为我们中国人一种奇怪的积习和癖好，也不知此风起于何时，始作俑者为谁。
        　　5.下列各句中没有语病的一句是 （ ）
        　　A．有关部门对极少数不尊重民工的劳动，克扣民工工资，甚至殴打民工的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
        　　B．一个民族可以用刀剑，或者用弓矢打败另一个民族；但是要征服一个民族的灵魂，却绝非单凭刀枪剑矢就能做到的。
        　　C．虽然互联网给我们带来了不少交流、商务、购物上的便利，但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越感到质疑。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
        　　D．在对“建始人”古人类化石进行考证研究后，我国考古专家认为：“建始人”化石，对人类起源于非洲的学说是一个挑战。
        　　6.填入下面语段空缺处的语句，恰当的一项是 （ ）
        　　在晚清那个思想太动荡的年代里，王国维投湖自尽的原因应该说是落在了一个愚忠上。                     
        　　在极度的矛盾痛苦中，他只能紧急刹车，用生命作代价，画上了自己人生和思想的句号。郭沫若说王国维头脑是近代式的，而感情却是封建式的，这话不无道理。
        　　A．作为一个传统的文人士大夫，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为一个大智者，他又不能跳出儒家的道德价值体系。
        　　B．作为一个大智者，他能够跳出儒家的道德价值体系；但作为一个传统的文人士大夫，他又不能看清大清帝国即将灭亡的历史必然性。
        　　C．作为一个传统的文人士大夫，他不能跳出儒家的道德价值体系；但作为一个大智者，他又能够看清大帝国即将灭亡的历史必然性。
        　　D．作为一个大智者，他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必然性；但作为一个传统的文人士大夫，他又不能跳出儒家的道德价值体系。

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        　　7.用斜线（/）给下面的短文断句。
        　　李 迪 贤 相 也 方 仁 宗 初 立 章 献 临 朝 颇 挟 其 才 将 有 专 制 之 患 迪 正 色 危 言 能 使 宦 官 近 习 不 敢 窥 觎 而 仁 宗 君 德 日 就 章 献 亦 全 令 名 古 人所 谓 社 稷 臣 与 斯 见 之。
              答案：
        　　1．C（A.跹xiān，其余读jiān；B.赎shú，其余读dú；C.都读zhì；D.僻pì，其余读bì）
　　2．D（A.度假 名门望族；B.剑拔弩张 平心而论；C.永葆青春 两全其美）
　　3．C（提高级别、职位等不用“进升”；“急需”是紧急需要，“亟待”是急迫地等待；“当然”是应当这样或合于事理、情理，“固然”表示承认某个事实，引起下文转折。）
　　4．D（始作俑者：俑：古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。A.“耳提面命”指导教诲殷切，要求严格，句中误解为严厉凶狠；B.“功败垂成”指事情在即将成功的时候失败了，本句中的意思不是说试验已经失败了；C.“萍水相逢”应为“不期而遇”。）
　　5．B（A.“批评教育和严肃处理”的对象是“事件”，谓语与宾语不能一一搭配；C.“商务”与“购物”是种属概念，不能并列；“感到质颖”动宾搭配不当；D.“化石是挑战”逻辑不当。）
　　6．D（注意选项分句问的逻辑关系、段内思路及郭沫若话的语序。）
　　7. 李迪贤相也/方仁宗初立/章献临朝/颇挟其才/将有专制之患/迪正色危言/能使宦官近习/不敢窥觎/而仁宗君德日就/章献亦全令名/古人所谓社稷臣/于斯见之。  【译文】李迪是贤相。正当仁宗初立，章献临朝称制，很挟仗自己的才能，将要有专制的隐患，李迪义正词严，能使宦官亲近而又不敢有非分之想，等仁宗皇帝的声德一天天树立起来，章献也保全了好的名声，古人所说的社稷臣从这里可以看出来。