高一生物必修2第一章知识点总结

高考网

fuwu.html (32.42 KB, 下载次数: 33) 2016-7-23 09:19 上传 点击文件名下载附件 fuwu.html

　　一、相对性状
　　性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。
　　相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。
　　二、孟德尔一对相对性状的杂交实验
　　1.孟德尔遗传实验运用了现代科学研究中常用的假说－演绎法，其一般过程是观察实验，发现问题、分析问题，提出假说（假设）、设计实验，检验假说（假设）、归纳综合，得出结论。
　　2.孟德尔遗传实验获得成功的原因是
　　（1）正确地选用实验材料。豌豆自花授粉，闭花受粉，自然状态下是纯种；品种多，差异大相对性状明显，易于区分。
　　（2）由单基因到多基因地研究方法。
　　（3）应用统计学方法对实验结果进行分析。
　　（4）科学地设计实验程序。
　　3.相关概念
　　(1)、显性性状与隐性性状
　　显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。
　　隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。
　　附：性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象）
　　(2)、显性基因与隐性基因
　　显性基因：控制显性性状的基因。
　　隐性基因：控制隐性性状的基因。
　　附：基因：控制性状的遗传因子（DNA分子上有遗传效应的片段P67）
　　等位基因：决定1对相对性状的两个基因（位于一对同源染色体上的相同位置上）。
　　(3)、纯合子与杂合子
　　纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，不发生性状分离）：
　　显性纯合子（如AA的个体）
　　隐性纯合子（如aa的个体）
　　杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定的遗传，后代会发生性状分离）
　　(4)、表现型与基因型
　　表现型：指生物个体实际表现出来的性状。
　　基因型：与表现型有关的基因组成。
　　（关系：基因型＋环境→表现型