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与高考脱钩 校本选修课沦为辅导课

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发表于 2016-7-23 09:43:38 | 显示全部楼层 |阅读模式

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“校本”选修课未入选高考在部分高中校引发连锁反应
  作为高中新课改的核心内容之一,校本选修课从2008年出现在中学校园以来就备受学校、家长和媒体的关注。目前全市325所普通高中所开设的选修课已超过3000门,许多选修课程不但形式新颖,内容也深受学生喜爱。然而依据日前公布的2010年高考新方案,校本选修课无一被列入新高考的考查范围。在有限的时间里,是让学生开阔视野还是提高成绩,显而易见的答案,让原本就失衡的天平瞬间就在“积极备考”的舆论中为“高考成绩”一边增加了砝码。
  按照市教委公布的2010年高考新方案,作为高中新课改亮点之一的校本选修课未入选高考内容。记者调查发现,校本选修课与高考脱钩的消息一公布,就在中学校园里引起连锁反应,部分中学的校本选修课改成了“辅导课”。
  高中开设的校本选修课,几乎涵盖了所有领域。来自部分区县教委中教科的保守估计,目前全市325所普通高中,开设的校本选修课种类总数应该超过3000门。但随着新课改方案高考内容不涉及校本选修课内容的消息公布,这些校本选修课的命运不少立即发生了改变。
  一名高二学生来电反映,学校原本开设的选修课,目前全部改成了辅导课。“所谓的辅导课内容,全都跟高考科目有关,比如数学、物理、化学等。”这名高二学生说,“老师说那些选修课跟高考无关,现在的高考录取还是要看分数,所以我们必须利用一切时间提高高考科目成绩。”记者还获悉,从下学期开始,部分高中学校也纷纷减少校本选修课程的门类。校长们告诉记者,尽管校本选修课对开拓学生视野、提高学生综合素养,甚至对高考成绩也能产生积极作用,但这些都不如给学生用更多的时间辅导高考考试科目内容更有效,在高考指挥棒下,我们必须专注于考什么教什么。
  中学校长告诉记者,不光是校本选修课,即便是国家规定的选修课,如果属于可选可不选范围,学校也绝对不会给学生安排这样的课程,“我们保证的是必选的课程全部考出来,同时提高教学质量提高学生成绩。”
  “高考命题改革决定选修课的存亡。命题是否灵活,对选修课的影响很大。”北京新东方铭师堂复读学校副校长王旭说,“稳定考试模式,改革命题方式,体现了新课改的理念,只有这样才能让高中越来越丰富选修课,实际上从今年的高考作文《隐性的翅膀》也能看出新课改在对学生综合素质、综合能力、拓宽知识等方面的导向。如果学生从未接触过这首歌曲,恐怕也很难下笔,建议学校教学不能太过功利。”
  选修课·变化
  新高考内容变化 体现在必选选修课模块
  明年高考考试内容的变化,大多体现在必选选修课模块内容。与旧的高考考试内容相比,部分课程降低了考试难度,部分课程提高了考试要求。
  在明年高考考试内容中,部分考试科目增加了必选选修课的内容,比如数学增加了框图算法,比如从学校到天安门怎么走,要求学生写出每一个步骤;概率统计也属于新增加的内容;再比如生物也增加了不少内容,有些内容还很尖端,比如分子生物。据悉,中学要建立一个分子生物实验室差不多需要花费100万元,因为该实验要求很高。但是不少的课程也降低了考试难度,比如物理去掉了热学部分,化学减掉无机增加了有机,因为有机化学与实际生活联系更加密切,文科数学的立体几何要求减少了一半等。
  选修课·背景
  选修超过三千门 较注重实用技能
  自从本市实行高中新课改后,高中选修课的内容史无前例地丰富多彩:比如神奇的化石、企业经营决策模拟、美丽伴你行、多媒体实践、家庭医生、桥牌、钓鱼等。
  高中校本选修课内容非常注重对学生实用技能的训练。房山中学校长说,学生不一定都上大学,《龙乡文化》至少能让他们在当地做导游。北京一零一中学副校长陆云泉说,选修课聘请的社会精英讲授的内容是学校老师不足的地方,比如新闻课程请来在职知名记者主解采访与写作技能等。
  高中选修课也不逃避学生敏感话题。在北师大附中开设生命伦理学的选修课上学生激烈争论“安乐死”。“生命伦理学选修课告诉学生的是科学,尽管有些话题比较敏感,但我们却不应回避。”生物老师卓婧说,因为学生即将步入成年,我们应该帮助他们了解和尊重生命。
  2008年到2009年度东城区各高中校共开设461门校本课程,其中最热门的是科学类90门,其次为语言与文学类81门,另外人文与社会类、艺术类、体育与健康类也备受学生追捧。朝阳区全区各高中校共开设校本选修课程366门,其中学科拓展类最多占71.9%。
  选修课·政策
  高考选修课科目确定
  范围圈定为高考科目部分必选模块 比高中毕业要求多出20个学分
  神秘的高考选修课考试科目确定。昨天记者从部分高中学校获悉,所有高考涉及的考试科目考试内容中,都将涉及相关的选修课内容。这个选修课内容来自部分必选选修课模块,涉及的学分总数比高中毕业要求的相应学科学分多出20个。
  作为北京高中新课改最大亮点出现的选修课与高考挂钩问题,在北京市教委公布的2010年新课改方案中提出明确要求已明确纳入考试范围的部分选修课程全都是必选选修课,考试说明中的“考试内容与要求”部分,对必修课程内容和选修课程内容一般不再区分,各自所占比例大体上根据各自部分的学习时数决定。
  “明年高考内容来自新课改的必修模块和必选选修课模块,从新课改一开始市教委就传递出部分必选选修课模块属于高考考试内容。”北京一零一中学副校长陆云泉说,“比如理科数学课程,高考考试内容就是必修的10个学分内容加上3个必选选修课模块系列以及两个相关专题。其他科目高考考试内容的构成跟数学相类似。”
  陆云泉副校长指出,高考考试要求学生达到的相关学科的学分数,远远多于对学生高中毕业要求的学分数。“仍然以理科数学科目为例,高中毕业要求学生只需完成必修的10个学分,但高考要求则是在这10个学分基础上还要增加8个学分。”陆云泉副校长说,“物理、化学等科目的高考考试模块也都比高中毕业模块多出一倍。”
  根据记者对高考考试文科、理科涉及的所有考试科目学分不完全统计发现,学生要想参加高考文科考试,要求所修的学分将比高中毕业要求至少多出20个;学生要想参加高考理科考试,要求所修的学分将比高中毕业要求多出30多个学分。高中高三教学负责人告诉记者,多出来的学分涉及的教学内容都属于高考考试内容,这些内容则全部来自新课改中被称为的“必选选修课”。
  对于新高考中涉及的选修课内容,海淀、西城等部分高中学校高三教学负责人说,北京市一直坚持和强调“教什么考什么”,因此这个考试方案与新课改方案配合衔接得还是比较好的,考试要求没有超过必修的教学范围。

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