高考数学一轮复习易错知识点归纳

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2016高考各科复习资料
       

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                　　2016年高三开学已经有一段时间了，高三的同学们是不是已经投入了紧张的高考一轮复习中，新东方网高考频道从高三开学季开始为大家系列准备了2016年高考复习，2016年高考一轮复习，2016年高考二轮复习，2016年高考三轮复习都将持续系统的为大家推出。
       
       
                　　高考第一轮复习是高考生跨入高三后基础能力过关时期，时间大概为今年9月至次年3月。这一轮的复习十分重要，目的是将我们学过的基础知识梳理和归纳，既以教材为基本内容，又以教学大纲以及当年的考试说明为依据，做到知识点的全面涉及与提高巩固，同时也为我们二轮、三轮复习奠定基础。
       
       
                　　一、集合与函数
       
       
                　　1.进行集合的交、并、补运算时，不要忘了全集和空集的特殊情况，不要忘记了借助数轴和文氏图进行求解。
       
       
                　　2.在应用条件时，易A忽略是空集的情况
       
       
                　　3.你会用补集的思想解决有关问题吗?
       
       
                　　4.简单命题与复合命题有什么区别?四种命题之间的相互关系是什么?如何判断充分与必要条件?
       
       
                　　5.你知道“否命题”与“命题的否定形式”的区别。
       
       
                　　6.求解与函数有关的问题易忽略定义域优先的原则。
       
       
                　　7.判断函数奇偶性时，易忽略检验函数定义域是否关于原点对称。
       
       
                　　8.求一个函数的解析式和一个函数的反函数时，易忽略标注该函数的定义域。
       
       
                　　9.原函数在区间[-a，a]上单调递增，则一定存在反函数，且反函数也单调递增;但一个函数存在反函数，此函数不一定单调。
       
       
                　　10.你熟练地掌握了函数单调性的证明方法吗?定义法(取值，作差，判正负)和导数法
       
       
                　　11.求函数单调性时，易错误地在多个单调区间之间添加符号“∪”和“或”;单调区间不能用集合或不等式表示。
       
       
                　　12.求函数的值域必须先求函数的定义域。
       
       
                　　13.如何应用函数的单调性与奇偶性解题?①比较函数值的大小;②解抽象函数不等式;③求参数的范围(恒成立问题)。这几种基本应用你掌握了吗?
       
       
                　　14.解对数函数问题时，你注意到真数与底数的限制条件了吗?
       
       
                　　(真数大于零，底数大于零且不等于1)字母底数还需讨论
       
       
                　　15.三个二次(哪三个二次?)的关系及应用掌握了吗?如何利用二次函数求最值?
       
       
                　　16.用换元法解题时易忽略换元前后的等价性，易忽略参数的范围。
       
       
                　　17.“实系数一元二次方程有实数解”转化时，你是否注意到：当时，“方程有解”不能转化为。若原题中没有指出是二次方程，二次函数或二次不等式，你是否考虑到二次项系数可能为的零的情形?
       
       
                　　二、不等式
       
       
                　　18.利用均值不等式求最值时，你是否注意到：“一正;二定;三等”。
       
       
                　　19.绝对值不等式的解法及其几何意义是什么?
       
       
                　　20.解分式不等式应注意什么问题?用“根轴法”解整式(分式)不等式的注意事项是什么?
       
       
                　　21.解含参数不等式的通法是“定义域为前提，函数的单调性为基础，分类讨论是关键”，注意解完之后要写上：“综上，原不等式的解集是……”。
       
       
                　　22.在求不等式的解集、定义域及值域时，其结果一定要用集合或区间表示;不能用不等式表示。
       
       
                　　23.两个不等式相乘时，必须注意同向同正时才能相乘，即同向同正可乘;同时要注意“同号可倒”即a》b》0，a
       
       
                　　三、数列
       
       
                　　24.解决一些等比数列的前项和问题，你注意到要对公比及两种情况进行讨论了吗?
       
       
                　　25.在“已知，求”的问题中，你在利用公式时注意到了吗?(时，应有)需要验证，有些题目通项是分段函数。
       
       
                　　26.你知道存在的条件吗?(你理解数列、有穷数列、无穷数列的概念吗?你知道无穷数列的前项和与所有项的和的不同吗?什么样的无穷等比数列的所有项的和必定存在?
       
       
                　　27.数列单调性问题能否等同于对应函数的单调性问题?(数列是特殊函数，但其定义域中的值不是连续的。)
       
       
                　　28.应用数学归纳法一要注意步骤齐全，二要注意从到过程中，先假设时成立，再结合一些数学方法用来证明时也成立。
       
       
                　　四、三角函数
       
       
                　　29.正角、负角、零角、象限角的概念你清楚吗?，若角的终边在坐标轴上，那它归哪个象限呢?你知道锐角与第一象限的角;终边相同的角和相等的角的区别吗?
       
       
                　　30.三角函数的定义及单位圆内的三角函数线(正弦线、余弦线、正切线)的定义你知道吗?
       
       
                　　31.在解三角问题时，你注意到正切函数、余切函数的定义域了吗?你注意到正弦函数、余弦函数的有界性了吗?
       
       
                　　32.你还记得三角化简的通性通法吗?(切割化弦、降幂公式、用三角公式转化出现特殊角。异角化同角，异名化同名，高次化低次)
       
       
                　　33.反正弦、反余弦、反正切函数的取值范围分别是
       
       
                　　34.你还记得某些特殊角的三角函数值吗?
       
       
                　　35.掌握正弦函数、余弦函数及正切函数的图象和性质。你会写三角函数的单调区间吗?会写简单的三角不等式的解集吗?(要注意数形结合与书写规范，可别忘了)，你是否清楚函数的图象可以由函数经过怎样的变换得到吗?
       
       
                　　36.函数的图象的平移，方程的平移以及点的平移公式易混：
       
       
                　　(1)函数的图象的平移为“左+右-，上+下-”;如函数的图象左移2个单位且下移3个单位得到的图象的解析式为，即。
       
       
                　　(2)方程表示的图形的平移为“左+右-，上-下+”;如直线左移2个个单位且下移3个单位得到的图象的解析式为，即。
       
       
                　　(3)点的平移公式：点按向量平移到点，则。
       
       
                　　37.在三角函数中求一个角时，注意考虑两方面了吗?(先求出某一个三角函数值，再判定角的范围)
       
       
                　　38.形如的周期都是，但的周期为。
       
       
                　　39.正弦定理时易忘比值还等于2R.
       
       
                　　五、平面向量
       
       
                　　40.数0有区别，的模为数0，它不是没有方向，而是方向不定。可以看成与任意向量平行，但与任意向量都不垂直。
       
       
                　　41.数量积与两个实数乘积的区别：
       
       
                　　在实数中：若，且ab=0，则b=0，但在向量的数量积中，若，且，不能推出。
       
       
                　　已知实数，且，则a=c，但在向量的数量积中没有。
       
       
                　　在实数中有，但是在向量的数量积中，这是因为左边是与共线的向量，而右边是与共线的向量。
       
       
                　　42.是向量与平行的充分而不必要条件，是向量和向量夹角为钝角的必要而不充分条件。
       
       
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                 (责任编辑：周怡灵）  
       
       
                　　
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