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动词时态和语态
动词的时态和语态是历年高考英语测试的重中之重，一般占1—2道题。命题思路有三：一是直接给出标志性时间状语，考生能依据所给时间状语作出选择;二是给出时间状语，但所给时间状语有着较强的干扰性，考生不能直接根据时间状语作出选择，需要结合语境判断;三是没有任何时间状语，需要借助于上下文语境，才能作出正确判断。
考生应熟知常用时态和被动语态的构成及用法。高考题往往不会涉及单一的时态语态，而是更多地侧重于时态的交叉使用和呼应及与语态的结合使用。所以解题时一定要结合语境，弄清时间的先后关系，可根据不同情况采取“找标法”(寻找时间标志词)、“呼应法”(主从句时态呼应)、“搭配法”(固定搭配)、“语境法”等解题技巧。
一､识别标志词
如果题干中有标志性的时间状语,则往往可以根据时间状语选择相应的时态｡
[例]①More than a dozen students in that school ________ abroad to study medicine last year.
A. sent B. were sentC. had sentD. had been sent
[解析] 此题有明显的时间标志词last year,提示我们应该使用一般过去时;句中的主语students是被送的对象,应该使用被动语态｡答案为B｡
动词的时态一般都有其相应的时间状语,请同学们熟记下列8种常用时态所对应的时间状语｡
(1)一般现在时:often, always, usually, seldom, now, every day等｡
(2)一般过去时:then, yesterday, last week, after that, ago, in the following/next few months等｡
(3)现在进行时:now, right now, at present, at this moment, these days等｡
(4)过去进行时:then, at that time, at this time yesterday等｡
(5)现在完成时: recently, lately, up to/till now, so far, in the past/last few months/years…, for+一段时间, since + 一点时间等｡
(6)过去完成时:before, by the end of last month/years…等｡
(7)一般将来时:tomorrow, today, next week/month…, in an hour, in the coming/following few weeks等｡
(8)过去将来时:the following month, the next week等｡
[命题角度及对策]高考测试动词时态须与句中时间状语一致时,常在题干中加入具体情景,以测试考生对动词时态知识的实际运用能力｡敏锐捕捉时间标志词,并结合具体的语境,选择出正确的动词时态,是解决此类问题的良策｡
二､主从时态须呼应
如果所给题干是主从复合句,可根据主从句时态呼应的原则选出正确的时态｡
命题角度及对策]近年来高考考查主从句的时态呼应时,常放在真实的并且符合实际的语境中进行考查｡在根据时态呼应原则解题时,要把握好以下几点:
(1)在时间､条件等状语从句中,用一般现在时表示一般将来时,一般过去时表示过去将来时,用现在完成时表示将来完成时｡
(2)正确认定主句动词及从句动词两个动作发生的时间,并认真体会命题者所给出的语境｡
(3)解答宾语从句与主句时态呼应题时,考生应熟知以下规则:主句动词为现在时,则从句动词可根据需要使用任何时态;主句动词为过去时,则从句动词须用恰当的过去的某种时态(表示客观真理时使用一般现在时)｡ |
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发表于 2016-7-24 09:28:33