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2014河北滦县高考文科状元郭建学:构建清晰知识网络

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发表于 2016-7-24 19:49:21 | 显示全部楼层 |阅读模式


  滦县一中高三(4)班的郭建学在今年高考中以总分636分的好成绩成为了滦县的文科状元。
  “郭建学的心态非常好。”班主任陈高老师这样评价他的学生,高中的学习比较累,但在郭建学身上,从来看不到疲倦。从高一到高三,郭建学始终保有着浓厚的学习兴趣。面对考试时,与一些同学产生畏惧、抵触的情绪相反,郭建学非常乐于考试,他勇于面对新题、难题,遇到困难时反而越战越勇。“迎难而上,我认为这就是他成功的秘诀。”陈高说。
  在接受采访过程中,郭建学不断地向记者表达一个学习理念:要在头脑中构建完整、清晰、牢固的知识网络。他希望考生们都能重视这一点,以便提高自己的学习成绩。
  在基础知识学习方面,郭建学表示,许多学生在思想上有误区,感觉一本教科书里面讲的东西太简单,就不重视。郭建学说:“每本教科书都是由许多专家通过反复的教学实践总结编写出来的,书上说的每一句话都挺重要,各个章节都有联系性。必须要多看书,把各个章节的知识点牢牢地印在脑海中,这样才能灵活应用,形成清晰的脉络,才能让自己站在更高的位置来审视问题,不然就像一盘散沙,做再多的题也是一知半解,不可能取得好成绩。”
  在提高学习质量方面,郭建学认为做题是对基础知识的再深化。“通过做题,要判断出一道题考察的内容是什么,考的是哪个章节的哪个知识点,这样才能有的放矢。做题的过程其实就是让头脑中的知识网络更加完善、严密的过程。应做到做题后再翻书,从书中简单的一句话中就能联想到更多深入的问题才行。”郭建学说。
  郭建学的英语考了143分,对于这个成绩他比较满意。记者问他,农村学生英语基础相对薄弱,可能在学习上有心理压力,该怎么办。郭建学认为这种担心其实大可不必,起跑时的快慢并不能决定到达终点时的结果。“只要课上认真跟老师学习,课下多背单词,一定能够考出好成绩,大家要有这个信心。”郭建学说。
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