2012届高考政治必修3第3单元总复习课下测试题（附答案）

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　　必修3 第3单元 第2讲

　　(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订!)
　　一、选择题(每小题4分，共60分)
　　1.2010年4月15日，第四届黄帝文化国际论坛在河南省人民会堂落下帷幕。“黄帝文化”中蕴涵的崇尚道德、追求和谐和振兴中华等丰厚的精神内涵，乃是中华民族所共同认可的价值，从而也就成为凝聚中华民族的精神纽带，团结中华民族的精神力量，激励中华民族的精神动力。上述材料表明
　　①中华民族精神植根于绵延数千年的优秀传统文化之中　②民族精神是随着时代变化而不断丰富的　③弘扬民族精神必须继承和发扬中华民族的优良传统　④中华民族精神是中华文化精华的集中表现
　　A.①②③　　　　　　　　 B.①②④
　　C.①③④ D.②③④
　　解析：　②与材料不符。
　　答案：　C
　　2.学习实践科学发展观活动一个很大的收获，就表现在我们以一种科学的理念来指导经济社会发展。我们民族的人文精神本身就具有科学精神，但是这种科学精神还需要进一步挖掘。应该让科学的精神、科学的理念、科学的思维方式方法成为我们这个民族的一个重要核心价值，成为我们民族精神的一个重要组成部分。材料体现了
　　A.民族精神是一个民族在长期社会实践基础上形成的
　　B.中华民族精神的丰富和发展主要体现在民主革命时期
　　C.民族精神是随着时代变化而不断丰富的过程
　　D.科学发展观已成为现代中华民族精神的核心
　　解析：　A在材料中没有体现，B、D错误。
　　答案：　C
　　3.2010年4月24日，中共北京市委办公厅印发的《关于推进学习型党组织的实施意见》指出，坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念，必须加强党员的思想道德建设，加强党员的优良传统教育，弘扬中华民族精神。由此可见，弘扬中华民族精神
　　A.是借鉴各国先进文明成果的需要
　　B.是继承和发扬中华民族优良传统的需要
　　C.是坚持社会主义道路的需要
　　D.是提高我国国际竞争力的需要
　　解析：　A、B、D与材料主旨不符。
　　答案：　C
　　4.为积极实施校园文化建设，净化社会文化环境，切实提高中小学生素质，2010年4月，浙江省慈溪市教育局出台了《2010年慈溪市中小学德育工作意见》。《意见》提出，要以“学雷锋”、“五四”、“六一”“七一”、国庆、“一二 九”、成人仪式等重大活动和重大节日为契机，广泛开展弘扬和培育民族精神教育活动，培养学生的文化认同和民族自豪感。弘扬和培育中华民族精神
　　①有利于提高全民族综合素质　②有利于促进人的全面发展
　　③有利于继承和恢复传统文化　④有利于增强中华民族凝聚力
　　A.①② B.①④
　　C.①②④ D.①②③④
　　解析：　③观点不正确。
　　答案：　C
　　5.2010年3月17日人民网载文，加强对大学生的民族精神教育，树中华民族文化之根，立中华民族精神之魂，是增强大学生的民族国家意识，保持高度民族文化自觉，促进其自我成长成才，从容应对全球化挑战的重要举措。之所以强调对大学生加强民族精神教育，是因为
　　A.公民对国家的认同感与归属感十分重要
　　B.青年是民族的未来，是民族精神的弘扬者
　　C.我国已进入全面建设小康社会的新的发展阶段
　　D.抵制外来腐朽思想文化的影响主要靠青年一代
　　解析：　A、C与材料不符，D表述不科学。
　　答案：　B
　　2010年，福建省福州市鼓楼区侨联弘扬中华文化，传承民族精神，根据“铸就民族魂、广结中华情”海外联谊工作精神，打造具有侨联特色联谊活动品牌。运用相关知识，回答6～7题。
　　6.“铸就民族魂、广结中华情”就是要
　　A.弘扬中华民族精神
　　B.使中华文明的发展与当代社会相适应
　　C.把中华民族精神植根于中华传统文化之中
　　D.提高人的文化素养
　　解析：　B、C、D与题干主题不符。
　　答案：　A
　　7.对中华文化与中华民族精神关系的理解正确的是
　　A.中华文化源远流长得益于它的包容性
　　B.中华文化与中华民族精神相互包含
　　C.中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量
　　D.中华文化是中华民族精神的结晶
　　解析：　A未涉及二者关系。中华民族精神是中华文化的重要组成部分，故不选B。民族精神是民族优秀文化传统的结晶，D错误。
　　答案：　C
　　8.青海省玉树县发生严重地震灾害后，国家主席胡锦涛、国务院总理温家宝第一时间赶赴灾区。一位网友感慨说：总书记和总理越是同祖国各族人民站在一起，越让我们深深体会到中华民族一家亲，越让我们感到顽强不屈的民族精神和强大的民族凝聚力，越让我们感到中华民族不会被任何灾难打倒。这表明
　　A.中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中
　　B.中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
　　C.中国共产党人的革命精神具有深厚的民族性、鲜明的先进性
　　D.每个中国人都成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者
　　解析：　A不是最佳角度，C与材料不符，D过于绝对。
　　答案：　B
　　9.2010年春西南大旱期间，全国许多学校举行“我奉献我快乐，我为灾区捐瓶水”活动，号召学生用实际行动为遭受旱灾的灾区人民做贡献，把捐赠一瓶饮用水(1元钱)活动作为开展爱国主义教育的重要举措。这体现了
　　①爱国主义是各族人民风雨同舟的精神支柱　②爱国主义应该表现在实际行动中　③爱国主义不是抽象的，而是具体的　④爱国与爱社会主义本质上是一致的
　　A.①②④ B.①②③
　　C.①③④ D.②③④
　　解析：　④与材料不符。
　　答案：　B
　　10.海纳百川，有容乃大，民族文化和民族精神只有在与其他文明的相互激荡中，才能不断丰富和发展，才能保持长久不衰的活力。这说明，弘扬和培育中华民族精神必须
　　A.珍惜和爱护中华民族的优秀文化传统
　　B.借鉴世界其他民族创造的先进文明成果，博采众长
　　C.保持传统文化不失去民族精神的本色
　　D.发挥党的指导思想的“主心骨”作用
　　解析：　本题考查弘扬和培育民族精神的途径，但材料有具体限制，要求从借鉴其他民族创造的先进文明成果角度回答，只有B项符合题意，A、C、D三项均与材料无关。
　　答案：　B
　　11.伟大的事业孕育伟大的精神。70多年过去了，那场伟大远征的亲历者，正带着他们的红色记忆一个个离去。但他们所创造的伟大精神，早已融进中华民族的血液。从延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神，到三峡精神、青藏铁路精神、载人航天精神、抗震救灾精神。这表明
　　①民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展，具有鲜明的时代性　②中华民族精神是我国社会主义事业发展的精神动力　③发扬中华民族精神必须立足于发展中国特色社会主义的实践　④爱国主义的民族精神是民族文化的结晶
　　A.②③④ B.①③④
　　C.①②④ D.①②③
　　解析：　优化思路：①②③从“是什么”“为什么”和“怎么样”三个角度说明必须弘扬和培育中华民族精神，均符合题意;④强调的是民族精神与民族文化的关系，不符合题意。
　　答案：　D
　　12.2010年4月，淮安市洪泽县万集中心小学开展了“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”主题教育活动。该校通过“了解清明节由来”，“观看爱国影片”，“读英雄故事”，“祭先烈继遗志”主题班会、板报等不同方式表达对民族英烈、共和国功臣的哀思。这表明，弘扬民族精神应当
　　①加强爱国主义教育　②继承和发扬中华民族的优良传统　③正确对待外来思想文化的影响　④与社会经济发展相适应
　　A.①② B.②③
　　C.①④ D.③④
　　解析：　③④与材料不符。
　　答案：　A
　　13.2010年“五四”青年节前夕，胡锦涛总书记回信中国农业大学青年学子，勉励青年和青年学生牢固树立远大志向，努力掌握过硬本领，在热情服务“三农”的实践中建功立业，在推进社会主义现代化的奋斗实践中书写美好的人生。这说明弘扬和培育民族精神
　　A.要立足于中国特色社会主义伟大实践
　　B.最重要的是发挥“主心骨”作用
　　C.要与弘扬以改革创新为核心的时代精神相结合
　　D.要继承和发扬中华民族的优良传统
　　解析：　B、C、D都没有体现材料所强调的投身社会主义现代化实践。
　　答案：　A
　　14.2010年5月4日，温家宝总理在与北大学子谈话时说：“纪念‘五四’运动，首先应该继承‘五四’科学、民主的精神。建设中国特色社会主义、实现现代化必须发扬科学、民主精神。”“五四”精神
　　A.是社会主义建设时期中华民族精神的丰富和发展
　　B.是中国共产党人改革开放精神的具体内容之一
　　C.能为中华民族的复兴和发展提供强大精神动力
　　D.是我们应对相互激荡的各种思想文化的“主心骨”
　　解析：　A、B、D错误。“五四”精神是新民主义革命的开端，形成于共产党成立之前，中国特色社会主义理论体系才是我们的“主心骨”。
　　答案：　C
　　15.2010年“五四”青年节来临之际，又有30名在改革开放和现代化建设中作出突出贡献的优秀青年，获得了五四青年奖章这一中国青年的最高荣誉。将个人理想融入全民族的共同理想，把爱国之情、报国之志化作艰苦创业、为祖国争光的实际行动，这是“中国青年五四奖章”获得者共有的时代精神。从上述材料中我们可以认识到
　　①弘扬民族精神必须以爱国主义为核心　②爱国主义不是抽象的，而是具体的　③弘扬培育民族精神是经济建设的重要任务　④人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者
　　A.①②③ B.②③④
　　C.①②④ D.①③④
　　解析：　③错误，弘扬培育民族精神是社会主义文化建设的重要任务。
　　答案：　C
　　二、非选择题(每小题20分，共40分)
　　16.2010年4月16日(农历三月初三)，庚寅年黄帝故里拜祖大典在新郑市黄帝故里景区隆重举行，来自海内外的两万多名嘉宾欢聚于此，共拜轩辕，共同表达促进祖国统一、增进民族团结、共创和谐生活的美好愿望。今年大典的一大亮点，是让广大群众和海内外华人都有机会参与拜祖大典，共享传统文化，共建中华民族精神家园。
　　(1)请用民族精神的相关知识，说明海内外中华儿女举行黄帝故里拜祖大典的意义。(15分)
　　(2)简要说明共建中华民族精神家园应当以什么为指导?(5分)
　　答案：　(1)①中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。举办黄帝故里拜祖大典活动，有利于弘扬和培育中华民族精神。②黄帝是中华民族一脉相承的根基，是海内外华人的精神寄托。团结统一既是中华民族精神的基本内涵之一，也是黄帝文化的精髓。举办黄帝故里拜祖大典活动，有利于加深港澳台和海外侨胞对中华民族的认同感和归属感，增强中华民族的凝聚力，促进中华民族的大团结、大联合，推进祖国统一大业。(15分)
　　(2)共建中华民族精神家园，应当以中国特色社会主义理论体系为指导。中国特色社会主义理论体系是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。充分发挥“主心骨”的作用，才能通过共建中华民族精神家园，在全社会形成共同理想和精神支柱。(5分)
　　17.娃哈哈集团董事长宗庆后向十一届全国人大三次会议提出《关于加强引导宣扬中华文化，大力弘扬民族精神的建议》。《建议》说，随着改革开放持续深入，国际交流日益密切，西方的文化和价值观正逐步向我国渗透。文化是西方国家对我国继军事、经济之后的重要渗透手段，由于目前青少年对中国传统文化认识较浅，民族意识薄弱，容易受到西方价值观的影响，这对中国未来的危害深远。因此，需要加强引导，宣扬中华文化，大力弘扬民族精神。
　　(1)材料体现了文化生活的什么道理?(5分)
　　(2)简要说明大力弘扬民族精神的重要性和必要性。(15分)
　　答案：　(1)体现了：面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。(5分)(2)①重要性：中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。弘扬民族精神，有利于展示中华民族的整体风貌和精神特征，凝结中华民族共同的价值追求，增强中华民族的凝聚力。②必要性：弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族特别是青少年综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是抵御西方的文化和价值观向我国渗透，坚持社会主义道路的需要。(15分) 文 章来