教室后门(600字寒假作文)

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        自从我和后门老兄做了邻居后，便开始了对它的研究。经过几星期的调查，我终于发现了后门的功能，特呈上报告，内容如下——
        功能一：如果你到校时间早了，教室门还没开，又是冬天，站在过道上，就会体会到风直往衣领里钻的滋味。怎么办?告诉你，现在你就可以利用后门老兄的第一个功能了。教室的后门是用我的桌子抵住的，镇门将军——铁栓早就无影无踪了。只要你把门往里一推，门就带着桌子“吱嘎”一声开了，你也就可以钻进“防寒洞”免受寒风煎熬了。可就在这一次次的开、关之中，我的桌子被折磨得肢体“松散”，好像得了骨质疏松症，它和后门老兄开始对同学们的行为大声抗议，我是听清楚了，不知道同学们听到没有。
        功能二：这个功能嘛……好听点呢，叫七巧板、花样书法台；难听点呢，就是草稿门、胡乱签名册。后门老兄身上布满了前几届“英雄前辈”留下的“光辉”笔迹，自然而然，它就成了一座师兄师姐们的“纪念碑”。瞧，我的同桌沈乐也忍不住大显身手，龙飞凤舞地留下一个签名，要让“万世瞻仰”。俗话说“不能流芳千古，也要遗臭万年”，这种做法到底是要“流芳千古”还是要“遗臭万年”呢?我搞不懂。
        功能三：我们班的后门是由两块木板拼合而成的，中间有几厘米的空隙。这个小小的空隙在前几届的“不占空间主义者”手中逐渐变成了“宇宙黑洞”，经过几次“改朝换代”，“黑洞”里已经堆积了不少垃圾。后门老兄的肚子就快撑不住了，有一天必定会爆炸的。看着全身伤痕累累的后门老兄那无可奈何的样子，我真想帮它一把。可怎么帮呢?你能给我出出主意吗?
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