以告别为话题写(作文素材)

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我死死的揪着倔强的尾巴，不让它离我而去。我使出浑身解数，试图挽留它。但不知为什么，它仍然向对面漂去，就好似一只没有人掌舵的船舶，驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。
     在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着，拖着，拽着。我，显得何等寡不敌众。
     我隐约看到：他们张着嘴，满嘴雪白的牙齿，一览无余，眼角挤满了笑容，招着手。可能是在示意让我放弃倔强。
     我似乎还听到了他们在说话：
     “辰辰啦，你是名优秀的中学生，怎能不听老师的话呢……？”
     “孩子，要理解爸妈的心呦，这都是为了你好啊……”
     “喂，哥们，算了吧！别强了，从了他们有什么难的？”
     怎么办？
     我开始茫然失措了起来。倔强的尾巴在我手中缓缓地，保持着滑离。
     一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。
     我不知道怎样做。我开始徘徊，开始松懈，开始放弃。我最后的倔强，从我手中溜走。望着远去的倔强的背影，我惆然若失起来。我感觉有什么东西从我胸腔中逃逸而去。对了，那是我的灵魂，我的主心骨啊！
     蓦然！
     我觉得天变得透彻了，心豁达了……一切都在瞬间变得美妙起来，耳边还依稀的回想起儿时妈妈的教言：听妈妈爸爸的话就是好宝宝，也要听老师、阿姨、姥姥、姥爷……总之，想做个好宝宝就得听话……
     我掩着耳朵奔跑着，任枝叶的影子打在我的身上，灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。我明白了。
     无论我怎样做，也杜绝不了它的传播，因为那声源来自我的内心深处，所以一切都无济于事。逐渐，我也听惯了，感觉不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！
     听家长老师的话，是极其自然的事儿，简直就是天经地义。而我，现在才悔悟，着实是满脸的羞愧哦！
     哦，原来我与我最后的倔强一起漂了过去，漂到了对面的那一群微笑着招手的人们那儿呢！
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p;    别了，倔强。别了，倔强的我！
     
     学生自评：我是一个倔强的孩子，喜欢自由、独立，家长、老师的话有时不爱听。渐渐的，感到自己不太合群。于是想放弃倔强，学会顺从。但当我真的顺从了他人之后，又觉得自己无所适从。这样，我就以我的这一段心路历程为材料，写成了这一篇文章。文笔尚显得稚嫩，但情感真切。
     主持人点评：此文构思巧妙。小作者将倔强拟人化，借助我和倔强的告别，真实地再现了我在失去自我后茫然失措的心态。主题新颖而深刻。语言生动形象且饱含感情，如“我死死揪住”、“保持着滑离”、“别了，倔强”字字含情，句句浸泪。将一个不忍告别倔强的青年的内心依恋，写得淋漓尽致。
     
     告别坏心情
     安徽省庐江四中绿洲文学社 周新润 231500
     
     锈般腐朽，
     暗暗的色彩、沉沉的
     如我的心情。
     独自
     游走在
     永远宁静的自然。
     淙淙的流水，
     还有金灿灿的阳光。
     
     我问，流水啊，你为何这般欢快？前方有无尽礁石，你可知道？
     流水唱道，前方纵然有无尽礁石，我却有颗勇敢的心。我勇往直前，于是礁石也为我让出道来。
     流水继续欢歌。
     好心情是无畏，
     我在心灵的备忘录记下这一语。
     
     我问，太阳啊，你为何照得这样欣喜？你可知自私的万物不会给予你丝毫回报。
     太阳答道，万物虽然没有回报，我却有颗无私的心，我默默的奉献，看着生命在我的庇佑下繁衍不息。我所做的一切总是充满价值的。
     太阳的照耀还是融融。