高考经验谈：高考尖子生必备的14个标准(1)

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这14个标准，是一名高考尖子生必备的几个方面，也是我们应对的标准化考试的基本前提。有些细节也许是我们平时忽略的重点，建议大家可以借鉴一下。
    一、熟悉并理解“高考题目”的语言表述定义
    1.现象：当代考生在成长的过程中曾大量接触不规范的语言文字，由于当时不能辩是非明取舍，进而形成习惯，导致高考对题目中精确严密的规范用语理解不到位。
    2.纠正办法：学生要清楚理解不同科目中的语言定义。
    3.益处：不再因此犯“审题错误”，即“马虎”。
    二、构建高中完整的知识体系
    1.现象：许多学生对于概念、定义等知识点只做到了记下来，但是掌握不灵活，不会应用。
    2.纠正办法：学生按照下列次序来学习：
    1）课本上的定义描述记忆；
    2）对定义的深入理解（例如用是否可区分来理解排列组合）；
    3）了解该知识点在什么时候可用；
    4）在做课后练习题时关注定义的结论及所有中间结果。
    3.益处：夯实基础知识。
    三、拥有良好的习惯（学习、生活、思维）
    1.现象：很多学生都有惰性，没有一种自然而然的习惯。
    2.纠正办法：
    1）把所有做题最简单的过程变成学习习惯；
    2）想到做就立刻做
    3）每天定时定量的做一件事
    3.益处：
    1）即使在头脑不清楚的情况下也能把题做对。
    2）即使再不喜欢一件事也会自然而然的与这件事相处，不排斥。不对抗，只是与它相处。
    3）养成固定的思考方式会让你在任何时候面对任何事都能泰然处之，并且在第一时间处理的最佳。
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