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2015-2016高考生物难点突破的两个策略

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论坛元老

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发表于 2016-8-2 22:09:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
高中的生物知识琐碎而繁多,记忆起来非常的困难,而且有些专业性的名词理解起来也不是很容易,因此下面的内容是学大教育精心为大家准备的2015-2016高考生物难点突破的两个策略,希望大家的生物复习有所启发。
一、复杂问题简单化。生物知识中,有许多难点存在于生命运动的复杂过程中,难以全面准确地掌握,而抓主干知识,能一目了然。例如细胞有丝分裂,各时期染色体、纺锤体、核仁、核膜的变化,我们若将其总结为“前期两现两消,末期两消两现”,则其他过程就容易记住了。动物体内三大物质代谢过程复杂,可总结为“一分(分解)二合(合成)三转化”。对一些复杂的问题,如遗传学解题,可将其化解为几个较简单的小题,依次解决。
二、抽象问题形象化。要尽量借助某种方式,使之与实际联系起来,以便于理解,如DNA的空间结构复杂,老师一旦出示DNA模型,几分钟即可解决问题。因此,学习生物常常需借助图形、表格、模型、标本、录像等形象化的手段来帮助理解一些抽象的知识。
以上内容是学大教育精心为大家准备的2015-2016高考生物难点突破的两个策略,希望大家可以认真阅读并且在剩下的阶段认真复习,争取在高考时取得自己理想的成绩。
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