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高二英语知识点:Working the land

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论坛元老

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发表于 2016-8-5 10:31:23 | 显示全部楼层 |阅读模式
重要词汇拓展
1 sunburn v.日晒,晒黑
→sunburnt adj.晒黑的
2 struggle v./n.挣扎,奋斗,努力
struggleagainst
struggle for
struggle with
3 decade n.十年,十年期
4 super n.冗员, 额外人员; [口]特级品, 特大号商品; 超级市场adj特级的, 极好的, 非凡的
5. hunger n.饥饿,渴望/v.使饥饿
→hungry adj.饥饿的;渴望的
6.output n. 产量,输出,
input 输入,消费
7.disturbing adj 引起烦恼的,令人不安的,
disturbv. 打扰,麻烦
8.expand vt.扩大, 扩展,张开, 使发, 详谈; 引伸
9. circulate v.循环,流通
→circulation n.循环,流传
10. battle n.战役,战斗
v.搏斗,奋斗
11. therefore adv.因此,所以
12. rid vt 摆脱,除去
13.freedom n 自由,自主
→free adj 自由的,免费的
14.equip v.配备,装备
→equipment n.设备
15. export v.输出,出口 n.输出(品)
→import v.输入,进口 n.进口(品)
16.nationality n 国籍,
national adj 国家的,民族的
nation n. 国家
17.occupation n 工作,职业,占领
occupy v.占用,使从事,把注意力集中于...占领, 占据
18.confuse v.使迷惑,使为难
→confused adj.感到迷惑的
confusing adj.令人迷惑的
19 regret v./n.后悔,遗憾
→regretful adj.后悔的,遗憾的
20.production n.生产,制造,
productive可生产的,可制造的,
produce –v 生产,制造
21.discovery n. 发现,发觉,
discover-v发现,
22.focus v. 集中,聚焦,
n 焦点,中心点
23. reduce v.减少,缩减
→reduction n.减少,缩减
24 comment n./v.评论,议论
重点短语梳理
1 if not 如果不….
If so 如果这样,
2.consider oneselfsth 自认为是…
consider sb sth 认为某人是…
3.since then 从那时起
4.search for a wayto do sth 寻找做某事的途径。
5.thanks to 幸亏,由于,因为(to为介词)
6.rid…of…摆脱,除去
get rid of 除去…
7. be satisfiedwith 对……感到满意
8 would rather dothan do宁愿,宁可…也不…
=woulddo rather than do
9with the hope of 满怀希望..
10.in some way 在某种程度上
11.cause damage to对…造成危害。
12.build up 增强,强大
13. lead to 导致,造成(to为介词)
14. focus on 集中(注意力、精力等)于
15. keep…from/of 使……免受(影响、伤害等)
重点句型
1. Dr YuanLongping grows what is called super hybrid rice.
袁隆平博士种植的是被称为“超级杂交水稻”的稻种。
(what引导的名词性从句在句中作宾语)
2. The specialstrain of rice makes it possible to produce one-third more of thecrop in the same field. 这种特殊的稻种使得同样的田地多收获三分之一的产量。
(makes it possible 中it为形式宾语,to do不定式短语为真正宾语)
3. It’s a great pity that 很遗憾的是….
4.Using hishybrid rice,farmers are producing harvest twice aslarge as before.
由于使用了他的杂质水稻,农民的丰收是以前的两倍。
(-ing动词短语作原因状语)
语法(非谓语动词---动词的-ing形式作主语和宾语)
一、动词-ing形式作主语
●动词-ing形式作主语常用来表示经常性和习惯性的动作。动词-ing形式作主语通常放在句首,谓语用单数形式。
例如:Listening to music is my sister’s hobby.
●动词-ing形式作主语时,为了保持句子平衡,可以用it作形式主语。
常用的结构:
1. It is + no use/ no good / useless etc.+ v-ing
2. It is + nice /good / interesting / a waste of … etc. +v-ing 例如:
It is no usecrying over spilt milk.
二、动词-ing形式作宾语
●动词-ing形式既可作动词的宾语,又可作介词的宾语。
1. 以下动词或短语只接动词-ing形式作宾语:
admit, avoid,appreciate, consider, enjoy, escape, finish, keep, mind, miss, suggest等动词; can’t stand, give up, feel like, keep on, thinkof, set about, dream of 等短语。
2. 在下列短语中,to是介词,后面应用动词-ing形式作宾语:
be / get used to,look forward to, devote…to, pay attention to, object to等。
3. 下列动词或短语既可以跟动词-ing形式作宾语,也可以跟不定式作宾语,但意义上有区别:
● like, love, prefer如表示经常性的行为后接动词-ing形式;如表示具体的行为常用动词不定式,但要注意:如果like, love, prefer前有would,后面则接动词不定式。如:Would you like to go shopping with me?
●下列几组词接动词-ing形式作宾语和不定式作宾语含义不同:
forget doing 忘记已做过某事;
forget to do 忘记要做某事
remember doing 记得做过某事;
remember to do 记住要做某事
mean doing 意思是,意味着;
mean to do 打算做
regret doing 后悔做过某事;
regret todo 遗憾要做某事
can’t help doing 禁不住做;
can’t help(to) do 不能帮忙做。
●在allow, permit, advise等动词后直接跟动词-ing形式作宾语,如果这些词后面有名词或代词作宾语,其后要用动词不定式作宾语补足语。
We don’t allowsmoking in the classroom.
We don’t allowstudents to smoke.
●动词need, require, want作“需要”解时,其后用动词-ing的主动形式或不定式的被动形式作宾语,这时动词-ing的主动形式表被动意义。
Your coat wantswashing.
= Your coat wants to be washed.
三、动词-ing的复合结构
动词-ing的复合结构即:物主代词或名词所有格(作宾语时也可以用代词宾格或名词普通格) + 动词-ing。
如:Lucy’s turning upsurprised everyone present.
Would you mind my/ me using your mobile phone?
四、动词-ing的时态、语态以及否定形式动词-ing有一般式(doing) 和完成式(having done) 两种时态,一般式的被动语态是being done,完成式的被动语态是havingbeen done。动词-ing的完成式所表示的动作发生在谓语动词的动作之前。
动词-ing的否定形式是在doing之前加not。例如:
I’m sorry for nothaving told you the news earlier.
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